Page 293 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2

291

20 นิวตัน–เมตร = 20 นิวตัน × A
20 นิวตัน–เมตร
A =
20 นิวตัน
A = 1 เมตร
ดังนั้น ถ้าต้องการให้คานอยู่ในสภาพสมดุลต่อการหมุน ต้องแขวนวัตถุ 20 นิวตนไว้ห่างจากจุดหมุน 1 เมตร
ั

ั
ั

ตวอย่างที่ 2 วัตถุหนึ่งมีน้ าหนักน้อยมาก มีแรง F1 มากระทา ดงรูป ถ้าตองการให้วัตถุอยู่ในสภาพสมดลตอการ
ุ
่
้
หมุน ต้องน าวัตถุที่มีน้ าหนักกี่นิวตันมาแขวนที่ขอเกี่ยว

0.8 เมตร 2 เมตร

F1 = 50 นิวตัน

วิธีค านวณ
เมื่อคานอยู่ในสภาพสมดุลจะได ้
โมเมนต์ของแรงในทิศทวนเข็มนาฬิกา = โมเมนต์ของแรงในทิศตามเข็มนาฬิกา

Mทวน = Mตาม
F1l1 = F2l2
50 นิวตัน × 0.8 เมตร = F2 × 2 เมตร
40 นิวตัน–เมตร = F2 × 2 เมตร

40 นิวตัน–เมตร
F2 =
2 เมตร
F2 = 20 นิวตัน
ดังนั้น ถ้าต้องการให้วัตถุอยู่ในสภาพสมดุลต่อการหมุน ต้องน าวัตถุที่มีน้ าหนัก 20 นิวตันมาแขวนที่ขอเกี่ยว

์
(3) นักเรียนคนคว้าคาศพทภาษาตางประเทศเกี่ยวกับประเภทของโมเมนตของแรง จากหนังสอเรียน
ื
ั

้
่
์
ภาษาต่างประเทศหรืออินเทอร์เน็ต และน าเสนอให้เพื่อนฟัง คัดค าศัพท์พร้อมทั้งค าแปลลงสมุดส่งครู
5) ขั้นประเมิน (Evaluation)
ุ
ี่
(1) ครูให้นักเรียนแต่ละคนพิจารณาว่า จากหัวข้อทเรียนมาและการปฏิบัติกิจกรรม มีจดใดบ้างที่ยังไม่เข้าใจหรือยัง
มีข้อสงสัย ถ้ามี ครูช่วยอธิบายเพิ่มเติมให้นักเรียนเข้าใจ
(2) นักเรียนร่วมกันประเมินการปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มว่ามีปัญหาหรืออุปสรรคใด และได้มีการแก้ไขอย่างไรบ้าง
็
(3) ครูและนักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเหนเกี่ยวกับประโยชน์ที่ได้รับจากการปฏิบัติกิจกรรม และการน าความรู้ท ี่
ได้ไปใช้ประโยชน์
(4) ครูทดสอบความเข้าใจของนักเรียนโดยการให้ตอบค าถาม เช่น