Page 1002 - e Prosiding Serai 2021
P. 1002
Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
21-22 September 2021
& Wan, 2019). Selari dengan pentingnya pengintegrasian pembelajaran mudah alih dalam
pembelajaran bahasa kini, penggunaan permainan digital bagi pendidikan Bahasa Inggeris
semakin pesat. Walau bagaimanapun, Sweeney and Moore (2013) menyatakan bahawa
banyak aplikasi permainan yang wujud, tidak mesra pedagogi. Pelaksanaan permainan dalam
pembelajaran seharusnya disertai dengan pengetahuan pedagogi yang mencukupi (Burston,
2014). Aplikasi-aplikasi yang tidak mesra pedagogi ini tidak praktikal untuk digunakan dalam
sesi pengajaran dan pembelajaran kerana terdapat jurang antara pengetahuan pembangun
aplikasi dengan guru bahasa. Seiring dengan pengembangan teknologi dalam pendidikan di
Malaysia, adalah penting untuk seorang pendidik menyediakan aplikasi pendidikan yang
sesuai dengan konteks pendidikan yang relevan untuk digunakan dalam proses pengajaran
dan pembelajaran.
Permainan Pembelajaran Perbendaharaan Kata World of Words (WOW)
World of Words (WOW) merupakan satu siri permainan dalam talian yang dikembangkan
dalam platform WordWall untuk meningkatkan penguasaan perbendaharaan kata Bahasa
Inggeris pelajar Tahun 5. Seterusnya, WOW digunakan untuk mendorong dan meningkatkan
motivasi pembelajaran kendiri terutama dalam pembelajaran secara atas talian WOW
merupakan bahan tambahan untuk mendorong pelajar mempraktikkan sendiri kosa kata yang
baru dipelajari. Siri permainan dalam talian WOW direka berdasarkan enam unit Buku Teks
Tahun 5 (Dewan Bahasa Pustaka, 2014). Kosa-kosa kata yang ada dalam siri permainan
digital WOW adalah selari dengan penguasaan sasaran tertentu yang dijangka akan dicapai
oleh murid Tahun 5 menjelang akhir tahun persekolahan. Menurut Purgina et al. (2017),
aplikasi Pendidikan digital mestilah mempunyai fokus pedagogi agar penggunaannya
praktikal dalam pembelajaran. Demi mengoptimumkan faedah permainan dalam talian,
perkataan-perkataan yang dimasukkan ke dalam permainan digital WOW adalah perkataan
yang berfrekuensi tinggi.
Sejajar dengan objektif pembelajaran mudah alih dalam pendidikan, penting untuk
penyelidik mengkaji pengalaman pelajar untuk memastikan keberkesanan permainan digital
dalam pembelajaran. Terdapat banyak kajian yang telah dibuat ke atas pengintegrasian
aplikasi mudah alih dalam pembelajaran, akan tetapi, hanya sedikit sahaja kajian yang
dijalankan melibatkan pelajar yang lebih muda. Oleh itu, kaji selidik terhadap pengalaman
pelajar sekolah rendah perlulah dibuat untuk dijadikan sebagai sumber pengetahuan. Selain
itu, kajian awal telah melihat kepada beberapa faktor yang mempengaruhi pengalaman
pelajar dalam mengadaptasi permainan dalam talian, misalnya persekitaran sosial, tingkah
laku, keseronokan, ekspektasi persembahan, adanya peranti mudah alih, pengetahuan dan
pengalaman dalam teknologi mudah alih (Ibrahim, Mohd Yusoff, Mohamed & Jaafar, 2011;
e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4 984
