Page 51 - e Prosiding Serai 2021
P. 51

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                                                      21-22 September 2021

               hands-on untuk membina ayat majmuk keterangan berdasarkan gambar rangsangan yang
               diberikan.    Seterusnya,  pengkaji  bercadang  untuk  menambahkan  bilangan  peserta  kajian

               dalam  kajian  yang  akan  datang  demi  melihat  tahap  keberkesanan  teknik  WATAK  dalam
               meningkatkan kemahiran membina ayat majmuk keterangan.



               RUJUKAN

               Arina Johari & Mohd Zuber Ismail. (2013). Analisis kesalahan umum struktur ayat majmuk oleh
                     pelajar asing. Proceeding of ILCC 2013, pp 371-394.
               Kementerian  Pendidikan  Malaysia.  (2018).  Draf  Kurikulum  Standard  Sekolah  Rendah
                     Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Bahasa Malaysia Sekolah Kebangsaan
                     Tahun 4. Kuala Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum.
               Maizan Muhammad. (2017). Teknik Mnemonik Sebagai Strategi Kognitif   dalam
                     Meningkatkan Keupayaan Ingatan Pelajar Peringkat Pengajian Pra-U: Sorotan Kajian
                     Lepas.Diaksesdaripada
                     http://conference.kuis.edu.my/npreus/2017/document/35Maizan%20binti%20Mat@Muh
                     ammad.pdf
               Maridah  Alias,  Faiziah  Shamsudin  &  Khairuddin  Mohamad.  (2013).  Bahasa  Melayu
                     Pemulihan. Puchong: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.
               Zurakintan Abdul Razak. (2014). Penguasaan Ayat Majmuk Bahasa Melayu dalam Kalangan
                     Pelajar Prauniversiti. Selangor: Universiti Putra Malaysia.






























                e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                      33
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56