Page 34 - ICGE VII - ABSTRACT BOOK
P. 34
INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL EDUCATION VIII
“Visioning the Future of Education”
SiMoPTek DALAM TOPIK PERGERAKAN PLAT TEKTONIK
Iwana Ivy Abdullah
(aivie1008@gmail.com)
Abstrak
SiMoPTek adalah Alat Bantu Mengajar(ABM) yang dihasilkan oleh pengkaji untuk
digunakan dalam pembelajaran dan pemudahcaraan(PdPc) subjek sains tingkatan 1
bagi mensimulasikan mekanisme pergerakan plat tektonik bumi secara hands-on.
Sasaran kajian seramai 30 orang murid dari tingkatan 1 Cekal SMK Kolombong yang
terdiri daripada 15 orang lelaki dan 15 orang perempuan. Kutipan data adalah
berdasarkan keputusan ujian pra dan pasca, borang soalselidik maklumbalas murid,
temubual murid dan pemerhatian guru semasa PdPc. Ujian pra dan pasca, serta borang
soalselidik dianalisis secara kuantitatif manakala pemerhatian dan temubual dianalisis
secara kualitatif. Kajian ini dijalankan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman
murid terhadap konsep pergerakan plat tektonik bumi dengan
menggunakan simulasi model SiMoPTek secara hands-on melalui persekitaran yang
menyeronokkan. Tinjauan awal semasa PdPc menunjukkan murid sukar memahami
mekanisme pergerakan plat tektonik dan kebanyakan mereka tidak berminat dengan
topik yang dibincangkan serta bosan. Penelitian terhadap hasil analisis kertas ujian
menunjukkan peningkatan bilangan murid yang boleh menjawab dengan markah 40%
ke atas daripada ujian pra (47 % murid) kepada ujian pasca (100% murid). Ini
membuktikan simulasi secara hands on SiMoPTeK dapat membantu meningkatkan
pemahaman murid terhadap konsep pergerakan plat tektonik. Daripada analisis
soalselidik maklumbalas murid menggunakan skala likert menunjukkan min
keseluruhan 4.74(nilai min aras tinggi) selepas SiMopTek diperkenalkan. Temubual
murid juga memberikan respon seronok belajar selepas SiMoPTeK diperkenalkan. Ini
membuktikan SiMoPTek secara hands on juga dapat meningkatkan minat
murid untuk belajar dengan persekitaran yang seronok .
Kata kunci : SiMoPTek, hands-on
32
