Page 228 - Aardrijkskunde Vakstudie 2_1920
P. 228

-   Het verband tussen het werkloosheidscijfer en percentage mensen tussen 15 en 65
                        -   Het verband tussen het aandeel van de tewerkstelling in een bepaalde economische

                            sector en het aantal werklozen
                        -   De relatie tussen de bevolkingsdichtheid- en werkloosheidscijfer


                        Het  doel  van  het  EU-beleid  bestaat  erin  de  regionaal-economische  verschillen  te
                        verkleinen. Noteer bondig met behulp van de informatie van de EU-portaalsites welke
                        hefbomen de EU ter beschikking stelt aan de regio’s om uit het economisch moeras te
                        geraken. Leg eveneens uit hoe men via deze hefbomen de economische kloof tussen de
                        regio’s hoopt te verkleinen.

                          ▪  Synthese

                        Stel dat je adviseur bent bij  de Europese Unie en  je adviseert over het instellen van
                        arbeidsmigratiequota. Formuleer een advies en fundeer grondig. Haal argumenten voor
                        dit advies uit eerder aangereikte informatie.



               8.3      Beeldvorming over andere culturen

               8.3.1    Stereotype beeldvorming
                                               43
                        Wanneer  je  aan  kinderen,  jongeren  en  zelfs  volwassenen  vraagt  om  spontaan  te
                        beschrijven wat er in je opkomt als je denkt aan mensen uit Afrika, Azië, Latijns-Amerika,
                        dan krijg je antwoorden zoals honger, ziekte, armoede, misoogsten en droogte. Als je dan
                        samen met hen tot het besluit komt dat dit eigenlijk een vertekend beeld is (te eenzijdig),
                        en je vraagt om dit beeld wat te vervolledigen, dan blijkt dat heel moeilijk te zijn. Mensen
                        kijken dus eigenlijk met één oog en de meest spectaculaire zaken blijven het langst bij.
















                                  Figuur 139: Kennismaking met de Derde Wereld (links: Artiscoop, rechts: Knack)

                        De ellendebeelden zijn wel een realiteit maar als je enkel aan zo’n beelden denkt, dan is
                        je visie erg eenzijdig. Door allerlei zaken wordt die eenzijdige en negatieve beeldvorming
                        hardnekkig in stand gehouden. We zien deze mensen, dat volk, enkel en alleen maar in
                        een  hulpvragende  rol.  Wanneer  we  hen  zouden  zien  vanuit  het  standpunt  ‘het  zijn
                        mensen  uit  een  andere  cultuur’  dan  zouden  er  positieve  waarden  op  de  voorgrond
                        kunnen treden. We moeten dus eigenlijk leren kijken met twee ogen. De eerste beelden
                        zijn heel erg bepalend. Zeker wat je aan kinderen op erg jonge leeftijd vertelt over Afrika,
                        Azië, Latijns-Amerika blijft in hun geheugen gegrift. Het zijn de personen waarmee het


                        43  (Maes, 2001)


                        1 AA VS 2                             228                  © 2019 Arteveldehogeschool
   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232   233