Page 53 - ปกงานวิจัย
P. 53
กลุ่มทดลอง
ข้อที่ ข้อความ
x̅ S.D.
ข้าพเจ้าไม่เคยน าความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปใช้แก้ปัญหาใน
67 1.53 0.66
ชีวิตประจ าวัน
ถ้ามี โอกาส ข้าพเจ้าจะรณรงค์ให้ประชาชนน าความรู้ทาง
68 4.28 0.76
วิทยาศาสตร์ไปใช้ในการพัฒนาท้องถิ่น
ถ้าข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ค้นคว้าเรื่องเกี่ยวกับ
69 1.73 0.55
วิทยาศาสตร์ ข้าพเจ้าจะพยายามหลีกเลี่ยง
ถ้าข้าพเจ้าได้เป็นผู้น าของประเทศ ข้าพเจ้าจะส่งเสริม
70 4.67 0.47
ด้านการค้นคว้าและวิจัยทางวิทยาศาสตร์
ื่
ข้าพเจ้าต้องการศึกษาหาความรู้ด้านวิทยาศาสตร์เพอ
71 4.67 0.52
น าไปใช้ในการพัฒนาประเทศ
เมื่อครูอธิบายความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ไปแล้ว
72 4.02 0.95
ข้าพเจ้ามักจะกลับไปค้นคว้าเพิ่มเติม
จากตารางที่ 4.2 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแสดงให้เห็นถึงคะแนนเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ของคะแนนที่ได้จากการตอบแบบสอบวัดเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ จ าแนกตามรายข้อโดยรวมแล้ว
ปรากฏว่านักเรียนที่ได้รับการสอนโดยวิธีสอนแบบผสมผสานร่วมกับแนวทางสะเต็มศกษา มีค่าเฉลี่ยอยู่ใน
ึ
ระดับ เห็นด้วย
เมื่อน าข้อมูลจากการตอบแบบสอบวัดเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์จากตารางที่ 4.2 มาวิเคราะห์
รวมเป็นรายค้าน ซึ่งผู้วิจัยได้แบ่งเป็น ด้านที่ 1) ความคิดเห็นทั่วไปต่อวิชาวิทยาศาสตร์ด้านที่ 2) การเห็น
ความส าคัญของวิชาวิทยาศาสตร์ ด้านที่ 3)ความสนใจในวิชาวิทยาศาสตร์ 4) การนิยมชมชอบต่อวิชา
วิทยาศาสตร์ และ ด้านที่ 5) การแสดงออกหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมปรากฏผลได้ดังตารางที่ 4.3
