Page 27 - PENDIDIKAN JASMANI KELAS 4

Bab Variasi Gerak Dasar
3 Jalan, Lari, Lompat ,

Loncat, dan Lempar

Kompetensi Inti Tujuan Pembelajaran

3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa
mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin dapat:
tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan 1. mengetahui variasi gerak dasar jalan,
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di 2. mengetahui variasi gerak dasar berlari,
rumah, di sekolah, dan tempat bermain. 3. mengetahui variasi gerak dasar lompat dan loncat,
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang 4. mengetahui variasi gerak dasar lempar,
jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, 5. melakukan variasi gerak dasar jalan,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan 6. melakukan variasi gerak dasar berlari,
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak 7. melakukan variasi gerak dasar lompat dan loncat,
beriman dan berakhlak mulia. serta
8. melakukan variasi gerak dasar lempar.

Kompetensi Dasar
Peta Konsep
3.3 Memahami variasi gerak dasar jalan, lari, lompat,
dan lempar melalui permainan/olahraga yang
dimodifkasi dan/atau olahraga tradisional.
4.3 Mempraktikkan variasi pola dasar jalan, lari, lompat, Variasi Gerak Variasi Gerak Dasar Jalan
dan lempar melalui permainan/olahraga yang Dasar Jalan, Lari, dan Lari
dimodifkasi dan/atau olahraga tradisional. Lompat , Loncat,
dan Lempar
Variasi Gerak Dasar
Lompat, Loncat, dan
Lempar

Kilas Balik

Manusia memiliki berbagai kemampuan gerakan di
antaranya jalan, lari, lompat, dan lempar. Gerakan tersebut
termasuk gerakan dasar atletik. Atletik merupakan cabang
olahraga tertua dan induk semua cabang olahraga. Pada
pelajaran ini, kamu akan mempraktikkan variasi gerak
dasar jalan, lari, lompat, dan lempar. Ayo, kita praktikkan
bersama-sama!

Semester Gasal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Kelas IV SD/MI 27