Page 69 - PANDUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Edisi ke-2

6.5.2 Proses Pelaksanaan PBD Berasaskan Projek

a. Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum bersama-sama
Pentadbir Sekolah (Pengetua/Guru Besar dan Penolong
Kanan/Guru Kanan Mata Pelajaran)

Perbincangan berkenaan pelaksanaan kerja projek sebagai
penentuan Tahap Penguasaan PBD pada pelaporan profil
murid. Perbincangan melibatkan:

- Pelantikan Setiausaha PBD
- Penentuan Model Projek
- Tempoh Masa (Time line)
- Kos (Pembiayaan daripada siapa)
- Penentuan Guru Penyelia
- Penyelarasan – agihan tugas guru

b. Perbincangan antara Setiausaha PBD dengan Guru Kanan
Mata Pelajaran dan Ketua Panitia

Perbincangan berkenaan cadangan pelaksanaan projek
seperti
- Menentukan tema projek
- Kesesuaian projek dengan murid
- Kebolehlaksanaan projek
- Tempoh masa pelaksanaan projek
- Jadual Perancangan

(*Pihak sekolah boleh melibatkan semua guru sebagai Guru
Penyelia Projek)

c. Perbincangan antara Ketua Panitia dengan Guru Penyelia
Projek PBD

Perbincangan adalah berkenaan:
- penentuan kumpulan murid di bawah guru penyelia
- penyeliaan dan bimbingan murid sehingga tamat proses
- pentaksiran proses dan hasil kerja projek
- kaedah penetapan dan perekodan Tahap Penguasaan
setiap murid

57