Page 17 - E-MODUL PBL-RWA SISWA KLS 8-ANINDA

Aninda Ayu K., dkk E-Modul Guru PBL-RWA

A. Kompet ensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi

secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.

3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,

teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai,merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak

(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut

pandang/teori

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6 Menjelaskan 3.6.1. Menganalisis jenis-jenis zat aditif yang
berbagai zat aditif digunakan dalam makanan
dalam makanan 3.6.2. Mengkategorikan jenis-jenis zat aditif
dan minuman, zat berdasarkan fungsinya pada makanan
adiktif, serta 3.6.3. Menganalisis perbedaan bahan alami dan
dampaknya bahan kimia buatan yang dapat digunakan
terhadap sebagai pewarna.
kesehatan 3.6.4. Menganalisis pengaruh zat aditif pewarna
buatan terhadap kesehatan
3.6.5. Menemukan solusi pengganti pewarna
buatan
3
3.6.6. Menganalisis jenis-jenis zat aditif yang
digunakan dalam makanan
3.6.7. Mengkategorikan jenis-jenis zat aditif
berdasarkan fungsinya pada makanan
3.6.8. Menganalisis perbedaan bahan alami dan
bahan kimia buatan yang dapat digunakan
sebagai pengawet
3.6.9. Menganalisis pengaruh zat aditif pengawet
buatan terhadap kesehatan
3.6.10. Menemukan solusi pengganti pengawet
buatan

xvii