Page 16 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้

10

หน่วยการเรียนรู้ที่/ แผนฯที่ เรื่อง มฐ/ตัวชี้วดหรือ จำนวน
ั
ชื่อหน่วยการเรียนร ู้ ผลการเรียนร ู้ ชั่วโมง

ั
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 11 การแก้โจทย์ปญหาโดยใช้ระบบสมการเชิง ค 1.3 ม.3/3 1
ระบบสมการเชิงเส้น เส้นสองตัวแปร(ชัวโมงที่4)
่
สองตัวแปร
ั
12 การแก้โจทย์ปญหาโดยใช้ระบบสมการเชิง ค 1.3 ม.3/3 1
เส้นสองตัวแปร(ชัวโมงที่5)
่

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 13 มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของ ค 2.2 ม.3/3 1
วงกลม วงกลม(ชัวโมงที่1)
่

14 มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของ ค 2.2 ม.3/3 1
วงกลม(ชัวโมงที่2)
่

15 มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของ ค 2.2 ม.3/3 1

วงกลม(ชัวโมงที่3)
่

16 มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของ ค 2.2 ม.3/3 1
วงกลม(ชัวโมงที่4)
่

17 มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของ ค 2.2 ม.3/3 1
วงกลม(ชัวโมงที่5)
่

18 มุมที่จุดศูนย์กลางและมุมในส่วนโค้งของ ค 2.2 ม.3/3 1
วงกลม(ชัวโมงที่6)
่
19 คอร์ดของวงกลม (ชั่วโมงที่ 1) ค 2.2 ม.3/3 1

20 คอร์ดของวงกลม (ชั่วโมงที่ 2) ค 2.2 ม.3/3 1

21 คอร์ดของวงกลม (ชั่วโมงที่ 3) ค 2.2 ม.3/3 1

22 คอร์ดของวงกลม (ชั่วโมงที่ 4) ค 2.2 ม.3/3 1