Page 11 - คำอธิบาย-โครงสร้างรายวิชา-แผนการจัดการเรียนรู้
P. 11
5
สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
สาระ มาตรฐานการเรียนรู้และตวชวัด กลมสาระการเรียนรู้คณตศาสตร์ ชนมัธยมศกษา
ิ
ุ่
ี้
ั
ั้
ึ
ปีที่ 3
สาระและมาตรฐานการเรียนร ู้ ตัวชี้วด
ั
สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต - ประยุกต์ใช้ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปรในการ
มาตรฐาน ค 1.3 ใช้นิพจน์ สมการ และ แก้ปญหาคณิตศาสตร์
อสมการ อธิบายความสัมพันธ์ หรือช่วย
แก้ปัญหาที่กำหนดให้
สาระที่ 2 การวัดและเรขาคณิต - ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องพื้นที่ผิวของ พีระมิด
มาตรฐาน ค 2.1 เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับ กรวย และทรง กลมในการ
ิ
การวัดและคำดคะเนขนาดของสิ่งที่ต้องการวัด แก้ปญหาคณตศาสตร์และปญหาในชีวิตจริง
และนำไปใช ้ - ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องปริมาตรของ
พีระมิด กรวย และทรงกลมในการ
แก้ปญหาคณิตศาสตร์และปญหาในชีวิตจริง
มาตรฐาน ค 2.2 เข้าใจและวิเคราะห์รูป - เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วน
เรขาคณต สมบัติของรูปเรขาคณิต ความ ตรีโกณมิตในการแก้ปญหาคณิตศาสตร์
ิ
ิ
สัมพันธ์ระหว่างรูปเรขาคณิต และทฤษฎี และปญหาในชีวิตจริง
ิ
บททางเรขาคณต และนำไปใช ้
ิ
มาตรฐาน ค 2.3 เข้าใจและใชทฤษฎี - เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิตในการนำเสนอ
้
บทเกี่ยวกับวงกลมในการแก้ปญหา และวิเคราะห์ข้อมูลจำกแผนภาพกล่อง
คณิตศาสตร์ และแปลความหมายผลลัพธ์รวมทั้งนำสถิต
ิ
ไปใช้ในชีวิตจริงโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม
สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น - เข้าใจเกี่ยวกับการทดลองสุ่มและนำผลที่ได ้
มาตรฐาน ค 3.2 เข้าใจหลักการนับ ไปหาความน่าจะเป็นของเหตุการณ ์
เบื้องต้น ความน่าจะเปน และนำไปใช ้
ที่มา : ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.
2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กระทรวงศึกษาธิการ
ึ
