Page 1227 - bahan pss1

II. Membaca Kepada Kanak-kanak

A. Pengenalan

Membaca kepada murid merupakan aktiviti yang sangat bernilai dan sepatutnya
menjadi program harian.Murid daripada semua peingkat umur akan dapat faedah
mendengar buku dibacakan didalam suasana yang kondusif. Guru bolehmemilih
buku yang dirasakan murid akan suka .Tujuan membaca ialah berkongsi teks
untuk hiburan dan juga bagi tujuan pembelajaraan yang tertentu.

B. Tujuan

Membaca kuat memberi peluang guru menentukan kecintaan kepada buku dan
membawa murid menghayat bentuk bahasa narrative, puisi atau maklumat.

C. Hasil

Membaca kepada murid akan membantu murid membentuk sikap positif melalui;

1. Merangsang untuk membaca
2. Merangsang imaginasi dan mencetus idea baru
3. Membaca adalah satu keseronokan
4. Contoh pembacaan yang baik
5. Mengenal perkataan baru
6. Mengenalkan pelbagai bahan bacaan fiksyen dan bukan fiksyen
7. Buku dan pengarang baru

D. Sebelum membaca

Beritahu murid mengapa bahan dipilih.

E. Semasa membaca

1. Jadikannya seronok
2. Baca sehingga hahis

F. Selepas membaca

1. Galakkan murid
- Bercakap
- Berfikir
- Berkongsi maklumat
- Membanding

2. Beri masa untuk membincang teks.

3. Lihat semula teks.

4. Beri teks kepada setiap murid supaya mereka dapat membaca sendiri.

G. Bahan

1. Buat kajian untuk menentukan tabiat membaca dan bahan yang digemari
murid- murid.