Page 124 - GP Pelaksanaan PBPPP

GAB

RUBRIK

CEMERLANG BAIK SEDERHANA MEMUASKAN LEMAH
5 4 3 2 1
Menggalakkan Menggalakkan Menggalakkan Kurang menggalakkan Kurang menggalakkan
pelibatan murid dalam pelibatan murid dalam pelibatan murid dalam pelibatan murid dalam pelibatan murid dalam
aktiviti PdP dan aktiviti PdP dan aktiviti PdP tetapi aktiviti PdP dan kurang aktiviti PdP dan tidak
mempelbagaikan mempelbagaikan kurang mempelbagaikan mempelbagaikan
kaedah pengajaran kaedah pengajaran mempelbagaikan kaedah pengajaran kaedah pengajaran
untuk menggalakkan untuk menggalakkan kaedah pengajaran untuk menggalakkan untuk menggalakkan
murid berinteraksi murid berinteraksi untuk menggalakkan murid berinteraksi murid berinteraksi
dengan aktif secara dengan aktif. murid berinteraksi dengan aktif. dengan aktif.
konsisten. dengan aktif.
HURAIAN

• Sentiasa • Mempraktikkan • Mempraktikkan • Jarang-jarang • Jarang-jarang
mempraktikkan pelbagai kemahiran pelbagai kemahiran mempraktikkan mempraktikkan
pelbagai kemahiran bagi meningkatkan/ bagi meningkatkan/ pelbagai kemahiran pelbagai kemahiran
bagi meningkatkan/ menggalakkan murid menggalakkan murid bagi meningkatkan/ bagi meningkatkan/
menggalakkan murid melibatkan diri dalam melibatkan diri dalam menggalakkan murid menggalakkan murid
melibatkan diri dalam aktiviti semasa PdP aktiviti semasa PdP melibatkan diri dalam melibatkan diri dalam
aktiviti semasa PdP berlangsung tetapi berlangsung tetapi aktiviti semasa PdP aktiviti semasa PdP
berlangsung. tidak secara tidak secara berlangsung. berlangsung.
• Sentiasa berterusan. berterusan. • Jarang-jarang dapat • Tidak dapat
mempraktikkan • Mempraktikkan • Jarang-jarang dapat mempelbagaikan mempelbagaikan
pelbagai kemahiran pelbagai kemahiran mempelbagaikan aktiviti pengajaran aktiviti pengajaran
aktiviti pengajaran aktiviti pengajaran aktiviti pengajaran berkesan semasa berkesan semasa sesi
berkesan semasa berkesan semasa berkesan semasa sesi PdP. PdP.
sesi PdP. sesi PdP tetapi tidak sesi PdP.
secara berterusan.
CATATAN:

• Pelibatan dan penguasaan
1. Menggalakkan pelibatan dan penguasaan murid dalam pembelajaran.
2. Memastikan murid terlibat secara aktif dalam pembelajaran dan boleh memberikan respons yang baik.
3. Menggalakkan murid berinteraksi secara aktif dalam pelbagai hala semasa aktiviti PdP.
4. Menyediakan pelbagai aktiviti yang mampu menarik minat murid untuk melibatkan diri dalam PdP.
5. Menggalakkan murid memberikan tumpuan terhadap pelajaran sepanjang waktu PdP.
6. Menggunakan kreativiti guru yang dapat menarik minat dan tumpuan murid dalam PdP.

Contohnya
1. Perbincangan/ aktiviti berkumpulan/ pembelajaran koperatif dan sebagainya.
2. Memberikan respons terhadap soalan/ arahan guru.
3. Membuat gerakan fizikal atau arahan-arahan lain daripada guru.
4. Berinteraksi dalam pelbagai hala seperti murid dengan murid, murid dengan guru atau murid dengan bahan.

Garis Panduan Instrumen 98