Page 90 - Annual reports 2563
P. 90
พัฒนาตนเองให้เป็นครูมีอาชีพและมีความก้าวหน้าในวิชาชีพ เป็นขวัญกำลังใจแก่ครู และเพิ่มสมรรถนะของ
โรงเรียน
การจัดทำหลักสูตรของโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า โดยมีคณะกรรมการจัดทำหลักสูตร
และพัฒนาหลักสูตรผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีหลักสูตรหลากหลาย มี
ั
ความยืดหยุ่น เป็นที่พึงพอใจของผู้เรียนและผู้ปกครอง มีกิจกรรมชุมชุมโครงงานเพื่อชีวิตจิตสาธารณะ ตามหลก
ี่
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงทส่งเสริมและสนับสนุนความสามารถ ความถนัด และความสนใจของผเรียน นักเรียน
ู้
้
ได้ลงมือปฏิบัติจริง และสามารถสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง จนสามารถนำเสนอผลงานต่อสาธารณะได มีแผนใน
การกำกับ ติดตาม และนิเทศภายในที่มุ่งส่งเสริมการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน และปฏิบัติตามปฏิทิน สรุป
ประเมินผลทุกภาคเรียน ครูนำผลการนิเทศมาปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ ทำให้การจัดการเรียนการสอนพัฒนาด ี
้
ี่
ิ
ขึ้น มีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนทมีประสทธิภาพ ผู้เรียนทุกคนได้รับการดแลช่วยเหลอตรงตามความตองการ
ู
ื
่
การเยี่ยมบ้านนักเรียน โรงเรียนมีการจัดโครงการและกิจกรรมเพื่อปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่ให้พร้อมตอการ
ใช้งาน สะอาด ปลอดภัย ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ โรงอาหาร ห้องน้ำ สวนหย่อม สนามกีฬา ให้พร้อมต่อการใช ้
งานอยู่เสมอ จัดให้มีแหล่งเรียนรู้ภายใน และภายนอกสถานศึกษาที่เอื้อต่อการเรียนรู้ครบทุกกลุ่มสาระการ
เรียนรู้ จัดโครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยของผู้เรียน เพื่อดูแลและให้คำแนะนำทำให้นักเรียน
ดูแลสุขภาพของตนเอง จนส่งผลให้นักเรียนสวนใหญ่มีสขภาพดี นักเรียนที่อายุและน้ำหนักถึงเกณฑ์ มีบุคลากร
ุ
่
และนักเรียนบริจาคโลหิตเป็นจำนวนมาก มีการเสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและ
พัฒนาห้องสมุด ให้มีบริการห้องสมุด ห้องโสตทัศน์กาญจนาภิเษก ที่เอื้อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง หรือเรียนรู้
แบบมีส่วนร่วมและให้บริการ WiFi มีห้องสมุด/ห้องศูนย์วิชาครบทุกกลุ่มสาระวิชา
มีการดำเนินงานทุกโครงการและกิจกรรมที่สอดคล้องกับแผนปฏิบัติการ ควบคู่กับระบบประกัน
คุณภาพการศึกษา นำผลการประเมินภายในและภายนอกมาประกอบการจัดทำแผนปฏิบัติการ มีการจัดแฟ้ม
งาน เอกสารเผยแพร่แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงชัดเจน ต่อเนื่อง
ย้อนหลังเป็นระยะเวลา 3 ปี ตั้งแต่ปี 2561 มีบุคลากรที่มีความรู้ ความสามารถตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง มีการส่งเสริมกระบวนการแนวทางการะประเมินคุณภาพทั้งภายในและภายนอกและการนำไปใชงานได ้
้
เกิดผลจริง ทางสถานศึกษามีการจัดทำรายงานการประเมินคุณภาพภายในเป็นประจำทุกปี ทางสถานศึกษามี
การประชาสัมพันธ์ผลการพัฒนาคุณภาพการจัดการงานสถานศึกษาผ่านเว็บไซต์ มีการเผยแพร่สู่สถานศึกษาและ
สาธารณชน
89 ANNUAL REPORT | 2 0 2 0
