Page 27 - ผลงานทางวิชาการ

๑๖

4. ขั้นสรุปรายงานผล (Action) เป็นการนำผลการประเมินมาสรุปรายงานสู่การพัฒนาและ
ปรับปรุงโครงการ

งบประมาณ
้
ใช้เงินประมาณตามนโยบายการสนับสนุนค่าใชจ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่อนุบาลจนจบ
ั
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ค่าจดการเรียนการสอน(รายหัว) จำนวนเงิน 23,000 บาท

ตารางที่ 3 แสดงรายการงบประมาณที่ใช้

งบประมาณที่ใช้ในโครงการ รวม
ที่ งาน/กิจกรรมที่ใช้งบประมาณ
ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสด ุ

1 กิจกรรมทบทวนความรู้สู่การพัฒนา - - 10,000 10,000

ผลสัมฤทธิ์
2 กิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน - - 5,000 5,000
นักเรียน

กิจกรรมการพัฒนาการอ่าน เขียน - - 4,000 4,000
3
และวิเคราะห์
4 กิจกรรมห้องสมุดมีชีวิต - - 4,000 4,000

รวมทั้งสิ้น - - 23,000 23,000

การประเมินโครงการ

ตารางที่ 4 การประเมินโครงการ
ค่าเป้าหมาย วิธีการวัดและ เครื่องมือที่
ั
ที่ ตัวชี้วด
ั
ตัวชี้วด ประเมินผล ใช้ประเมิน
1 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชา ร้อยละ 80 ทดสอบ ข้อสอบ
ผ่านเกณฑ์มาตรฐานในระดับดีขึ้นไปท ี่
เพิ่มขึ้น

2 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีผลการ ร้อยละ 80 ทดสอบ ข้อสอบ
้
ประเมินความสามารถดานการอ่านของ
ผู้เรียน (RT) ที่เพิ่มขึ้น
3 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีผลการ ร้อยละ 80 ทดสอบ ข้อสอบ
ประเมินการทดสอบความสามารถพื้นฐาน

ของผู้เรียนระดับชาติ (NT) ทเพิ่มขึ้น
ี่
4 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ ร้อยละ 80 ทดสอบ ข้อสอบ
มัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการทดสอบทาง

การศึกษาระดับชาตขั้นพื้นฐาน(O-NET) ท ี่
ิ
เพิ่มขึ้น