Page 65 - ผลงานทางวิชาการ

๕๔

ตารางที่ 6 (ต่อ)

ประเด็น การวิเคราะห์
การประเมิน ตัวชี้วัด แหล่งข้อมูล เครื่องมือ ข้อมูล เกณฑ์การประเมิน

้
ั
ด้านปัจจัย พิจารณาความ ผู้มีส่วนเกี่ยวของ แบบสอบถาม พิจารณาระดบ การแปลผล
้
นำเข้า เหมาะสม และ ประกอบดวย มาตราส่วน ความคิดเห็น 4.51 - 5.00 =
ความเพียงพอ ดังน 1. ผู้บริหาร 1 ประมาณค่า ของผู้ตอบ มากที่สุด
ี้
1. ความเหมาะสม คน 5 ระดบ โดยมี แบบสอบถาม 3.51 - 4.50 =
ั
และความเพียงพอ 2. ครู จำนวน 8 ระดับความ แล้วหาค่าเฉลี่ย มาก
ั
ด้านบุคลากร คน คิดเห็น ดงน ี้ ( x ) และ 2.51 - 3.50 =
2. ความเพยงพอ 3. คณะกรรมการ 5 = มากที่สุด ส่วนเบี่ยงเบน ปานกลาง
ี
ด้านอาคารสถานที่ สถานศึกษา 4 = มาก มาตรฐาน 1.51 - 2.50 =
3. ความเพยงพอ ขั้นพนฐาน 3 = ปานกลาง (S.D.) น้อย
ี
ื้
้
ด้านงบประมาณ จำนวน 7 คน 2 = นอย 1.00 - 1.50 =
ี
4. ความเพยงพอ 4. ผู้ปกครอง 1 = นอยที่สุด น้อยที่สุด
้
ด้านวัสดุ อุปกรณ์ นักเรียน เกณฑการตัดสิน
์
จำนวน 40 คน ค่าเฉลี่ย ( x ) ≥ 3.50
รวม 56 คน และ ส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน (S.D.) ≤ 1
ถือวาผ่านเกณฑการ
์
่
ประเมิน
้
ด้าน พิจารณาความ ผู้มีส่วนเกี่ยวของ แบบสอบถาม พิจารณาระดบ การแปลผล
ั
กระบวนการ เหมาะสมของ ประกอบดวย ชนิดมาตราส่วน ความคิดเห็น 4.51 - 5.00 =
้
ของโครงการ กระบวนการ 1. ผู้บริหาร 1 ประมาณค่า 5 ของผู้ตอบ มากที่สุด
ดำเนินงาน คน ระดับ โดยมี แบบสอบถาม 3.51 - 4.50 =
ด้วยวงจรคุณภาพ 2. ครู จำนวน 8 ระดับความ แล้วหาค่าเฉลี่ย มาก
ั
้
(PDCA) ไดแก่ คน คิดเห็น ดงน ี้ ( x ) และ 2.51 - 3.50 =
1. การวางแผน 3. คณะกรรมการ 5 = มาก ส่วนเบี่ยงเบน ปานกลาง
(Plan) สถานศึกษา ที่สุด มาตรฐาน(S.D.) 1.51 - 2.50 =
2. การปฏิบัติตาม ขั้นพนฐาน 4 = มาก น้อย
ื้
แผน (Do) จำนวน 7 คน 3 = ปานกลาง 1.00 - 1.50 =
้
3. การติดตาม รวม 16 คน 2 = นอย น้อยที่สุด
์
ตรวจสอบ (Check) 1 = นอยที่สุด เกณฑการตัดสิน
้
4. การปรับปรุง ค่าเฉลี่ย ( x ) ≥ 3.50
แก้ไข (Act) และ
ส่วนเบี่ยงเบน
มาตรฐาน
(S.D.) ≤ 1 ถือว่าผ่าน
์
เกณฑการประเมิน