Page 62 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

แนวการตอบ ใบงานที่ 4 แนวการตอบ ใบงานที่ 5

เรื่อง การช่วยเหลือเพื่อนบ้าน เรื่อง หน้าที่พลเมือง

1. ผู้มีน้ําใจในการช่วยเหลือผู้อื่นมีลักษณะอย่างไร

แนวค าตอบ 1. จงอธิบายความหมายของประชาธิปไตย
ื
ั
1. เอาใจเขามาใส่ใจเรา คิดถึงหวอกของคนอื่น และแสดงต่อผู้อื่นเหมือนที่เราต้องการให้คนอนแสดง ค าตอบ
่
ต่อเรา จงทําดีต่อคนอื่นโดยไม่หวังผลตอบแทน ไม่ว่าความดีนั้นจะเป็นเพียงสิ่งเล็กน้อยหรือสิ่ง ...................................................................................................................................................
ยิ่งใหญ่ก็ตาม ...................................................................................................................................................

2. เป็นผู้ให้มากกว่าผู้รับ ...................................................................................................................................................

3. แสดงน้ําใจกับคนรอบข้าง เช่น เมื่อเวลาไปเที่ยวในที่ไกลหรือใกล้ก็ตามควรมีค่าของฝากมาถึงคน ...................................................................................................................................................
็
็
ที่เรารู้จักและญาติมิตรของเรา อันเปนการแสดงความมีน้ําใจต่อกัน ไม่จําเปนจะต้องใช้เงิน ...................................................................................................................................................
มากมาย ...................................................................................................................................................
4. เสียสละกําลังทรัพย์ สติปัญญา กําลังกาย และเวลาให้แก่ผู้เดือดร้อนที่ต้องการพึ่งพาอาศัยเราโดย ...................................................................................................................................................

เป็นการกระทําที่ไม่หวังผลตอบแทน ...................................................................................................................................................
5. มีนิสัยเอื้อเฟื้อ ช่วยเหลือเกื้อกูลต่อเพื่อนบ้าน เช่นไปร่วมงานพิธีต่าง ๆ เช่น งานแต่งงาน งานศพ ...................................................................................................................................................

หรืองานอื่น ๆ ...................................................................................................................................................
6. ให้ความรักแก่คนอื่น ๆ และให้ความร่วมมือเมื่อเขาขอร้องหรือรู้ว่าเขากําลังลําบากต้องการความ ...................................................................................................................................................

ช่วยเหลือ ...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

2. จงอธิบายของสิทธิ เสรีภาพและหน้าที่

แนวค าตอบ
...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 59 60 คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คู่มือการจัดกิจกรรมลูกเสือเสริมสร้างทักษะชีวิตประเภทลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ เครื่องหมายลูกเสือชั้นพิเศษ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 53