Page 35 - คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
P. 35

2) ท่าตรง ขณะลูกเสือกําลังพักตามระเบียบ ผู้เรียกแถวจะทําสัญญาณมือเป็น 2 จังหวะดังนี้                                   4) แถวตอนเรียงหนึ่ง )กรณีมีหลายหมู่จะเรียกว่า “แถวตอนหมู่”(

                                         จังหวะที่ 1 กํามือขวา แขนเหยียดตรงไปทางขวา ให้มือกําอยู่ในระดับ                                      การให้สัญญาณ ผู้เรียกแถวอยู่ในท่าตรงเหยียดแขนทั้งสองไปข้างหน้าเสมอแนวไหล่ มือแบหัน
                                             เดียวกับเข็มขัด  )เหมือนกับการสลัดแขนสั่ง “พัก” ในจังหวะที่ 2(                            ฝูามือเข้าหากัน นิ้วเรียงชิดติดกัน

                                                                                                                                                                                                 ็
                                        จังหวะที่ 2 กระตุกหน้าแขนเข้าหาตัว ให้มือที่กํากลับมาอยู่ตรงหัวเข็มขัด                                  ลูกเสือเข้าแถวตอนเรียงหนึ่งโดยนายหมู่ยืนตรงเปนหลักข้างหน้าผู้เรียก กะให้ห่างจาก
                                                                                                                                                                  ่
                                                                                                                                                              ู
                                                                                                                                                                           ่
                                                                                                                                                                                         ่
                                                                                                                                                                                                    ั
                                                                                                                                                                                                                                 ่
                                                                                                                                                                                        ่
                                                                                                                                                                               ั
                                             )เหมือนจังหวะที่ 1 ของสัญญาณสั่ง พัก”( เมื่อเห็นสัญญาณนี้ ให้                             ผู้เรียกประมาณ 6 ก้าว ลกหมูเข้าแถวตอหลงนายหมูตอ ๆ กันไปจดแถวให้ตรงคอคนหน้า ระยะตอ
                                             ลูกเสือชักเท้าซ้ายมาชิดเท้าขวา ลดแขนที่ไขว้หลังมาอยู่ในท่าตรง                             ระหว่างบุคคล 1 ช่วงแขน และปิดท้ายด้วยรองนายหมู่

                                                                                                                                       5) แถวตอนหมู่

                3) แถวหน้ากระดานแถวเดี่ยว
















                                                                                                                                              แถวตอนเรียงหนึ่งหลายหมู่เรียกว่า “แถวตอนหมู่” สมมติว่ามี 5 หมู่ ให้หมู่ที่อยู่ตรงกลางคือหมู่
                       การให้สัญญาณ ผู้เรียกแถวอยู่ในท่าตรงเหยียดแขนทั้งสองไปด้านข้างเสมอแนวไหล่ มือแบ                                 ที่ 3 ยืนเป็นหลักตรงหน้าผู้เรียก ห่างจากผู้เรียกประมาณ 6 ก้าว หมู่ที่ 2 และหมู่ที่ 1 เข้าแถวอยู่ในแนว

                หันฝูามือไปข้างหน้า นิ้วมือเรียงชิดติดกัน                                                                              เดียวกันไปทางซ้ายมือของผู้เรียก ส่วนหมู่ที่ 4 และหมู่ที่ 5 ก็เข้าแถวอยู่ในแนวเดียวกัน แต่ไปทาง
                                                                         ู
                       ลกเสอเข้าแถวหน้ากระดานแถวเดี่ยว หันหน้าเข้าหาผเรยก โดยนายหมู่ยืนทางซ้ายมือของ                                   ขวามือของผู้เรียก ระยะเคียงระหว่างหมู่ประมาณ 1 ช่วงศอก ส่วนระยะต่อระหว่างบุคคล 1 ช่วงแขน
                                                                           ี
                                                                         ้
                        ู
                            ื
                                                                                          ่
                ผู้เรียก กะให้ผู้เรียกอยู่กึ่งกลางแถวและห่างจากแถวประมาณ 6 ก้าว ลกหมูยืนตอกันไปทางซ้ายมือ
                                                                                     ่
                                                                                 ู
                ของนายหมู่จนถึงคนสุดท้ายคือรองนายหมู่                                                                                  6) แถวหน้ากระดานหมู่ ปิดระยะ
                       การจัดระยะเคียง ถ้าเป็น “ปิดระยะ” ระยะเคียงจะเป็น 1 ชวงศอก คือ ให้ลกเสอยกมือซ้ายขึ้น
                                                                           ่
                                                                                          ู
                                                                                             ื
                เท้าสะโพก นิ้วเหยียดชิดติดกันอยู่ประมาณแนวตะเข็บกางเกง แขนขวาแนบกับลําตัวและจดปลายศอก
                ซ้ายของคนที่อยู่ด้านขวา จัดแถวให้ตรงโดยสะบัดหน้าแลขวา ให้เห็นหน้าอกคนที่ 4 นับจากตัวลูกเสือ
                เองเมื่อผู้เรียกตรวจแถวสั่งว่า “นิ่ง” ให้ลดมือลงพร้อมกับสะบัดหน้ามาอยู่ในท่าตรงและนิ่ง
                       ถ้า “เปิดระยะ” ระยะเคียงจะเป็นสุดช่วงแขนซ้ายของลูกเสือ โดยให้ทุกคน )ยกเว้นคนท้ายแถว(

                ยกแขนซ้ายขึ้นเสมอไหล่ เหยียดแขนตรงออกไปทางข้าง คว่ําฝูามือลง นิ้วชิดติดกัน ให้ปลายนิ้วซ้าย
                จดไหล่ขวาของคนต่อไป จัดแถวให้ตรงโดยนายหมู่ยืนแลตรงเป็นหลัก ลูกหมู่สะบัดหน้าแลขวาให้เห็น

                หน้าอกคนที่ 4 เมื่อได้ยินคําสั่งว่า “นิ่ง” จึงลดมือลง สะบัดหน้ากลับมาอยู่ในท่าตรงและนิ่ง





                         คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา ประเภทลูกเสือสามัญ หลักสูตรลูกเสือตรี
                 26    คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา  ลูกเสือตรี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4   33              34     คู่มือส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมลูกเสือทักษะชีวิตในสถานศึกษา  ลูกเสือตรี  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
                         ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40