Page 19 - คู่มือนิเทศ การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
P. 19
19 16
คุณธรรมให้กว้างขวาง เพอเป็นแบบอย่างที่ดี และกระตุ้นลังคมให้ตระหนักถึงความส าคัญของการสร้างคนดี มี
ื่
คุณธรรมจริยธรรม
13. โรงเรียนสามารถประเมินผลการด าเนินงานเป็นระยะ ๆ ตามความต้องการ มีการจดบันทึกผลการ
ปฏิบัติงาน ร่วมปรึกษาหารือ ปรับปรุงขั้นตอนและวิธีการให้เหมาะสม ตลอดจนประเมินผลส าเร็จของการ
พฒนาโรงเรียนคุณธรรม ตัวชี้วัดที่ส าคัญคือ พฤติกรรมที่ไม่พงประสงค์ในโรงเรียนลดลง และ พฤติกรรมที่พง ึ
ึ
ั
ประสงค์ในโรงเรียนเพิ่มขึ้น ซึ่งเป็นการช่วยกันสร้างคนดีให้บ้านเมือง อีกทางหนึ่ง
ั
้
กำหนดนโยบำย และแผน สรำงควำมตระหนัก เขำใจ และยอมรบ เขำใจและสนับสนุน
้
้
ิ
ิ
้
ส่งเสรม สนับสนุน เสรมแรง สรำงแกนนำ สถำนศึกษำ
็
์
กำหนดคุณธรรมอัตลักษณเปนเป้ำหมำย
ื่
้
่
ื
้
สรำงกลไก ด ำเนินงำนโครงกำรคุณธรรมเพอบรรลุ ใหควำมรวมมอกับ
่
ี
กำรมส่วนรวม เป้ำหมำย สถำนศึกษำ
้
้
นิเทศติดตำม สรำงแบบอย่ำงพฤติกรรมดำนคุณธรรม
ี
็
ประเมินผล บูรณำกำรกับกำรเรยนกำรสอน เปนแบบอย่ำงที่ด ี
้
ื
้
พัฒนำสภำพแวดลอมใหเอ้อต่อกำรพัฒนำ
ี
ี
้
ู
แลกเปลี่ยนเรยนรถอดบทเรยน
ั
ิ
ิ
ี
้
ู
ี
้
บทบำทผูบรหำร บทบำทโรงเรยน (คร นักเรยน ผูบรหำร) บทบำทครอบครว
ภาพ แสดงกระบวนการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม มยส. ช่วยสร้างคนดีให้บ้านเมือง
2.5 โรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.
รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (หม่อมหลวงปนัดดา ดิศกุล) ได้กล่าวถึง ศาสตร์พระราชาที่
เป็นศาสตร์ที่ครอบคลุม เรื่องเอกลักษณ์ของชนชาติไทย เช่น การออนน้อมถ่อมตน การเป็นสุภาพชน ความ
่
ขยันหมั่นเพยร ความซื่อสัตย์สุจริต ซึ่งเป็นคุณความดีของคนไทยที่บรรพชนไทยได้ปฏิบัติสืบทอดต่อกันมา
ี
ศาสตร์พระราชาให้ข้อคิดการประพฤติปฏิบัติตนไว้ว่าอย่าคบคนด้วยฐานะ คบคนด้วยความดีมีมิตรภาพ ด้วย
ความรักและความผูกพนและขอให้มีความกตัญญูรู้คุณต่อบิดามารดา ผู้มีพระคุณ ประเทศชาติและพระพมหา
ั
กษัตริย์ ถ้าทุกคนปฏิบัติตนตามศาสตร์ของพระราชาแล้วก็จะเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ ประเทศก็จะมีแต่คนดี
และท าให้ประเทศเจริญก้าวหน้า รวมทั้งน้อมน าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยงมาใช้ในชีวิตประจ าวันเพอ
ี
ื่
มุ่งให้เกิดภูมิคุ้มกันและมีการบริหารจัดการความเสี่ยงอย่างเหมาะสม เกิดความสมดุลและยั่งยืน แนวคิดหลัก
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยงที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชฯ ได้พระราชทานไว้กว่า 40
ี
ปี ที่ผ่านมาเพื่อให้ประชาชนชาวไทยน าไปเป็นแนวทางในการพัฒนาตนเองและครอบครัวให้มีภูมิคุ้มกันที่มั่นคง
ในการด าเนินชีวิตอย่างมีความสุข จึงนับได้ว่า “ศาสตร์พระราชา” เป็นเสมือนองค์ความรู้ที่อยู่คู่แผ่นดินไทยซึ่ง
ล้วนมุ่งให้ประชาชนทุกคนปฏิบัติตนเป็น “คนดี” ทั้งคิดดี พูดี ท าดี ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม สุจริต มีวินัย
