Page 275 - التقرير الختامي1440/1441

‫التميز السلوكي‬

‫جميع المراحل‬ ‫المرحلة‬ ‫جميع المراحل‬

‫مؤشرات تحقق الأهداف‬

‫تحسن سلوك الطلاب‬

‫شواهد التنفيذ‬ ‫وقت التنفيذ‬ ‫ل المشاركة في التنفيذ‬
‫الدور‬
‫نشرات ‪ +‬الاجتماعات‬
‫جتماع مع إدارة المدرسة والمعلمين وشرح ضوابط‬
‫كشف بالأسماء‬ ‫طوال العام‬ ‫الترشح‬
‫‪+‬استمارات الترشيح‬
‫ور الطلبة والاستفادة من رسائل ‪ sms‬في التعريف‬
‫لوحة الشرف ‪ +‬نماذج‬ ‫بالجائزة‬
‫من الشهادات‬
‫بالوسائل المتاحة داخل المدرسة‬
‫‪ +‬صور لحفل التكريم‬
‫لمتميزون سلوكيا في لوحة الشرف وتكريمهم على‬
‫صورة من كشف الأسماء‬ ‫درسة والإشادة بهم في الإذاعة المدرسية‬
‫المرسلة‬
‫الطلاب المتميزين سلوكيا وإرسالها لإدارة التربية‬
‫م على مستوى المنطقة وفق الضوابط المحددة‪.‬‬