Page 118 - bm tahun 6 1
P. 118

UNIT
                   15         Estetika Cita Rasa Malaysia


             UNIT 1
                  Mendengar dan Bertutur


                                      Hebatnya Perahu Besar
                                      Hebatnya Perahu Besar
             Irfan dan rakan-rakannya ke Muzium Negeri Terengganu. Di sana, mereka diberi
             penerangan tentang perahu besar oleh kurator muzium.

              Ini perahu besar tradisional Terengganu.
              Perahu ini dibina dengan pasak tanpa                 Perahu dilengkapi kabin yang
              menggunakan paku. Keistimewaan inilah                dipanggil “kup” serta dapur
              yang menjadikan perahu ini sangat                    kecil di bahagian tengah dek.
              bernilai hingga sekarang.

                       Penggunaan kayu cengal
                       dan kayu penaga sebagai          Di antara papan dinding
                       pasak menjadikan perahu          perahu, ditampal dengan
                       ini tahan lama.                  gegala yang dibuat daripada
                                                        kain guni, damar, dan minyak
                                                        kuing bagi memastikannya         Encik Zamri
                                                        tidak dimasuki air.
          Puan Sarah










                                     Daripada penerangan tadi,
                                     berikan pendapat kamu tentang      Perahu ini
                                     keunikan perahu besar ini.         unik kerana
                                                                        ____.           Kita perlu
                                                                                        ____.











                 Aktiviti
                                                                       (Sumber: Muzium Negeri Terengganu)

             Berikan respons terhadap penyataan yang didengar.
                 Nota Guru
                     •  Bimbing murid mendengar dan memahami maklumat yang diujarkan dalam pelbagai situasi.
              1.1.2  •  Bimbing murid memberikan respons.
                       Strategi PdP: KP – Verbal-linguistik       KBAT: Menilai – Mempertimbangkan                     109
                       EMK: Kreativiti dan inovasi
   113   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123