Page 40 -
P. 40
�
ั
ั
ื
ี
่
ี
ั
้
ทาตนเป็นทไว้วางใจกบผ้บงคบบญชา รวมทงเป็นผ้ทม ี เคร่องมือสะพานเดินเรือท่อาคาร บก.รร.ชุมพลฯ ยศ.ทร.
ู
ั
ี
ั
ู
่
คุณค่าต่อคนอื่น ๆ รอบข้าง โดยใช้เวลาประมาณ ๑๑ ให้ นรจ. เลือกเข้ำร่วมกิจกรรม/ชมรมต่ำงๆ ที่เป็นกำร
ั
ื
ั
ิ
เดอน (ธนวาคม-กนยายน) ตัวอย่างการดาเนนการ ได้แก ่ แสดงออกควำมสำมำรถพิเศษ เช่น แฟนซีดริล การฝึก
�
ื
�
ี
กำรอบรมและปลูกฝังเก่ยวกับประวัติศำสตร์ชำติไทย ดานาพ้นฐาน การฝึกต่อสู้ป้องกันตัว กลองยาว ดนตรีไทย
�
้
ั
ุ
ี
ี
ุ
้
ุ
ั
ี
่
ิ
ั
้
้
่
ี
เชน การเสยกรงศรอยธยาครงท ๑ และครงท ๒ การกอบก ู ้ และดรยางค์ รวมทงให้ นรจ. ไปแสดงความสามารถ
่
ื
ี
เอกราชของสมเด็จพระนเรศวรมหาราช และของสมเด็จ พิเศษตามหน่วยงาน หรือสถานท่ต่าง ๆ เม่อมีโอกาส
ี
พระเจ้าตากสินมหาราช วีรกรรมของชาวบ้านบางระจัน สาหรับกิจกรรมแฟนซีดริล มีผู้ท่ประทับใจแล้วนาไป
�
�
และเหตุการณ์ของทหารเรือไทยในการรบสมรภูมิต่าง ๆ เผยแพร่ในสื่อต่าง ๆ จนดังไปทั่วโลก (ดูภาพที่ ๘ การ
ิ
ื
เช่น เหตุการณ์ยุทธนาวีที่เกาะช้าง เหตุการณ์ รศ. ๑๑๒ แสดงแฟนซีดรลของนกเรียนจ่า โรงเรียนชุมพลทหารเรอ)
ั
เหตการณ์วรกรรมบ้านดอนแตง ของหน่วยเรอรกษา กำรจัดงำนรำตรีสองสมอ โดยให้ นรจ. ได้มีส่วนร่วม
ุ
ั
ื
ี
�
ความสงบเรียบร้อยตามลาแม่น�าโขง เป็นต้น อบรม ในการจัดงานมากที่สุด โดยเสนอความคิด แนวทางการ
้
�
เก่ยวกับกฎหมำยทหำร กำรปรับปรุงและพัฒนำ ดาเนินงาน และเป็นผู้จัดงานเอง (ไม่จ้างบุคคลภายนอก)
ี
คุณภำพชีวิตสภำพแวดล้อมต่ำง ๆ ให้กับ นรจ. ให้ม ี และ นรจ. มีโอกาสศึกษาดูงานหน่วยงานรัฐ เอกชน ท้งใน
ั
ความแปลกใหม่อยู่เสมอ เพอสร้างสภาพทางจตใจให้ม ี และนอกกองทัพเรือ ตัวชี้วัด ในขั้นที่ ๓ ได้แก่
ิ
่
ื
ความรู้สึกท่ดี มีความพึงพอใจต่อสถาบัน และการเป็น ๑. ผ่านเกณฑ์การทดสอบสมรรถภาพร่างกาย ได้แก่
ี
นักเรียนจ่าทหารเรือ เช่น ปรับปรุงกราบพักทั้งตู้ เตียง ๑) วิ่ง ๒,๗๐๐ เมตร ใช้เวลาไม่เกิน ๑๓.๕๙ นาที (เวลา
�
พัดลม การปรับปรุงห้องพักผ่อน การปรับปรุงห้องนา น้อยลง) ๒) ดึงข้อ ไม่น้อยกว่า ๘ คร้ง (จานวนคร้งมากข้น)
ั
ึ
ั
�
้
ั
ั
�
ึ
ให้มีแบบน่งได้ ปรับปรุงห้องเรียนให้มีคอมพิวเตอร์และ ๓) ลุก-น่ง ไม่น้อยกว่า ๔๔ คร้ง (จานวนคร้งมากข้น) และ
ั
ั
เคร่องฉายโพรเจกเตอร์ทุกห้อง พัฒนาห้องสมุดให้ม ี ๔) ดันพื้น ไม่น้อยกว่า ๔๔ ครั้ง (จ�านวนครั้งมากขึ้น)
ื
คอมพิวเตอร์อานวยความสะดวกในการค้นหา และฝึก ๒. มีการมอบหมายงานให้ทาให้สาเร็จลุล่วง เพ่อ
�
�
�
ื
ั
ื
การใช้งาน ปรับปรุงอาคารเรียนรวม (ท่น่ง พ้น ผนัง ระบบ แสดงออกถึงความภาคภูมิใจอย่างน้อย ๑ งาน/เดือน
ี
โสตทัศนศึกษา และติดเครื่องปรับอากาศ) ปรับปรุงห้อง เช่น งานพัฒนา รร.ชุมพลฯ ยศ.ทร. การเข้าร่วมกิจกรรม
ี
ประกอบอาหารและโรงอาหาร โต๊ะอาหาร ผ้าปูโต๊ะ และ และกีฬาต่าง ๆ การให้ นรจ. ท่มีความสามารถพิเศษ เช่น
จัดหาเก้าอ้ใหม่ การสร้างสถานท่พบญาติ การสร้างหอ แฟนซีดริล กลองยาว ไปแสดงในงานต่าง ๆ
ี
ี
ั
เกียรติยศ การน�าอาวุธยุทโธปกรณ์มาต้งแสดงในพ้นท ี ่ ๓. มีการปรับปรุงพัฒนาคุณภาพชีวิตให้กับ นรจ.
ื
ท้งเรือ และเคร่องบิน (ตามแนวคิดคือ ให้มีท้ง เรือ เคร่องบิน อย่างน้อย ๑ อย่าง/เดือน เช่น การจัดหาส่งอานวย
ั
ื
ื
ั
ิ
�
ึ
และรถถัง เพ่อให้ครบสาขาการปฏิบัติการท้งในนา ความสะดวกภายในอาคารกราบพักซ่งเป็นการร่วมคิด
ื
ั
�
้
อากาศ และพื้นดิน หรือน�้า ฟ้า ฝั่ง) อาวุธยุทโธปกรณ์ ของผู้บังคับบัญชา และ นรจ. หรือตามที่ นรจ. เสนอ
ั
ั
้
ื
่
็
ั
้
ตาง ๆ ได้ถูกเกบไวในคลงหรอหองเกบของ ไดนามาจดตง ๔. จัดให้ นรจ.ช้นปีท่ ๒ ได้ปกครองดูแล นรจ.ช้นปีท ี ่
ี
้
ั
็
้
ั
�
ไว้เป็นสัญลักษณ์พรรค-เหล่าของ นรจ. ท่บริเวณข้าง ๑ ในการแนะน�าเรื่องต่าง ๆ เช่น การปฏิบัติตัว ระเบียบ
ี
ลานสวนสนามคือ พังงาแทนพรรคนาวินเหล่าสามัญ วินัย/การถ่ายทอดความรู้/การให้คาปรึกษา อย่างน้อย
�
ปืนขนาดต่าง ๆ แทนพรรคนาวินเหล่าปืนและเหล่า ในอัตราส่วน ๑ : ๒ และให้ นรจ.ชั้นปีที่ ๒ บันทึกเรื่องที่
ั
่
ี
สอ.รฝ. ตอร์ปิโดแทนพรรคนาวินเหล่าตอร์ปิโด ทุ่นระเบิด ตนเองได้ปกครองดูแล นรจ.ช้นปีท ๑ อย่างน้อยเดือนละ
แทนพรรคนาวินเหล่าทุ่นระเบิด และใบจักรแทนพรรค- ๑ เรื่อง/คน
ั
ี
�
�
เหล่ากลิน ปรับปรุงห้องออกกาลังกาย และการจัดทา ๕. ให้รางวัล นรจ.ช้นปีท่ ๒ ท่มีความใส่ใจการปกครอง
ี
นาวิกศาสตร์ 38
ปีที่ ๑๐๕ เล่มที่ ๕ พฤษภาคม ๒๕๖๕
