Page 48 - นาวิกศาสตร์ มีนาคม ๒๕๖๒
P. 48
ึ
มำในโลก และทรงอำศัยพระปัญญำคุณถอดรหัสตรัสรู้ ซ่งประกอบด้วย สุจริต ๓ อธิปไตย ๓ อัตถะ ๓
คุณค่ำควำมมีอยู่และควำมเป็นไปของคุณธรรมเหล่ำน ้ ี พรหมวิหารธรรม ๔ อธิษฐานธรรม ๔ พละ ๕ เบญจศีล
ได้แล้ว จึงทรงประมวลมำเป็นพุทธธรรมค�ำสอน จัดเป็น เบญจธรรม เวสารัชชกรณธรรม ๕ สัปปุริสธรรม ๘
ิ
ื
ุ
ู
ั
หมวดหมู่อย่ำงมีระบบเป็นระเบียบว่ำ หลักธรรมช่ออะไร กาลามสตรกงขานยฐาน ๑๐ กศลกรรมบถ ๑๐
หมวดใด ข้อไหนปฏิบัติแล้วเสริมจุดแข็งชีวิต ...ปฏิบัต ิ นาถกรณธรรม ๑๐ เป็นต้น
ิ
แล้วทำให้เกดจุดอ่อนชีวต ...ปฏบัติแล้วสร้ำงโอกำสชวิต Weaknesses – จุดอ่อน ตามแนวทาง
ิ
ิ
ี
�
ิ
และ...ปฏิบัติแล้วสำมำรถป้องกันภัยคุกคำมชีวิตได้อย่ำง SWOT ชีวิต หมำยถึง ส่งตรงข้ำมกับคุณธรรมต้นทุนชีวิต
ุ
ิ
ุ
ี
ี
้
ิ
ั
มเหตผล นอกจำกนจดแขงชีวตทำงด้ำนจตใจยงรวมถง ึ ตำมธรรมชำติ ส่งไม่ดีท่ติดตัวมำต้งแต่เกิด เช่น ควำม
ี
ิ
ั
็
ั
บุญกุศลที่คนเรำเคยท�ำไว้ก่อน ทั้งในชำตินี้ และเมื่อชำติ เห็นแก่ตัวตำมสัญชำตญำณสัตว์โลก รวมถึงกิเลสท้งหลำย
ี
ท่แล้ว ตำมค�ำกล่ำวท่ว่ำ มำดีเพรำะมีบุญ อยู่ดีเพรำะมีคุณ ท้งปวงท่เกิดมำพร้อมชีวิต ท่พระพุทธองค์ทรงถอดรหัส
ั
ี
ี
ี
ั
และไปดีเพรำะมีทุนอีกด้วย ปัญหำมีอยู่ว่ำ หลักธรรมค�ำ ตรัสรู้ว่ำเป็นต้นเหตุให้คนเรำก่อกรรมท�ำช่ว และทรง
สอนในพระพุทธศำสนำมีมำกมำยถึง ๘๔,๐๐๐ พระธรรมขันธ์ แยกแยะบัญญัติไว้ในช่อต่ำง ๆ เช่น โลภ โกรธ หลง นิวรณ์
ื
กำรจะเลือกพุทธธรรมค�ำสอนหมวดใด ข้อไหนมำเสริมจุ ตัณหำ อำสวะ อนุสัย สังโยชน์ เป็นต้น รวมถึงบำปอกุศล
่
ี
ิ
�
ี
่
ั
้
ี
ิ
ดแข็งชีวิตน้น ต้องน�ำเอำ “อนุรักขนาปธาน – เสริมดีเก่า ทคนเรำเคยทำไว้ก่อน ทงในชำตนและชำตทแล้วทคอย
้
ี
ั
่
้
ื
ใน ปธานที่ ๔ พุทธวิธีวิเคราะห์องค์กรชีวิตด้วยกลยุทธ ์ ตดตำมสงผล เหมอนเงำตดตำมตน ฉะนน ถอเปนจดออน
ิ
็
ุ
่
่
ั
ิ
ื
SWOT” พระรำชวรมุนี (ประยุทธ์ ปยุตฺโต) ปรำชญ์ ชีวิตทั้งสิ้น เพรำะเป็นปัจจัยบั่นทอนภำยใน ท�ำให้เสื่อม
๖
ทำงด้ำนพระพุทธศำสนำ ผู้รวบรวมเรียบเรียงหนังสือ ทั้งคุณธรรม (จุดแข็งชีวิต) เก่ำและคุณภำพ (โอกำสชีวิต)
ั
ึ
่
พจนำนุกรมพุทธศำสตร์ ได้กรุณำคัดสรรพุทธธรรม ทดใหม่ ซ่งสอดรับกบควำมเป็นจริงทว่ำ “พ้นฐานชีวิต
ื
ี
่
ี
ี
ค�ำสอน SWOT ชีวิต ไว้เป็นหมวดหมู่ เพ่อสะดวกแก่ ทุกคนเป็นคนด ไม่มีใครอยากลักขโมยของของใคร
ี
ื
ื
�
ู
กำรจดจ�ำท�ำควำมเข้ำใจและเพ่อเป็นแนวทำงให้ร้ว่ำ ไม่มีใครอยากทาร้ายทาลายใคร ไม่มีใครอยากหลงเดิน
�
พุทธธรรมค�ำสอนใดเหมำะกับกลยุทธ์ SWOT ชีวิต ทางผิดติดยาเสพติดให้โทษ ไม่มีใครอยากติดคุก ไม่มี
ข้อใด ดังเช่นกรณี “อนุรักขนาปธาน – เสริมดีเก่า” ใครอยากให้ครอบครัวแตกแยก ไม่มีใครอยากตกงาน
น้ ได้จัดสรรพุทธธรรมค�ำสอนเสริมจุดแข็งชีวิตรวมไว้ แต่เพราะชีวิตน้มีกิเลสเป็นตัวแปรและเป็นจุดอ่อนชีวิต
ี
ี
�
ในหมวดหมู่ “ธรรมเพ่อเป็นคุณสมบัติของสัปปุริสชน ทาให้คนเราไม่สามารถรักษาพ้นฐานความเป็นคนด ี
ื
ื
ื
(คนดี) หรือ ธรรมเพ่อเสริม (จุดแข็ง) ความเป็นมนุษย์” เอาไว้ได้ ต้องเปล่ยนจากคนดีไปเป็นคนร้าย เปล่ยน
ี
ี
�
จากใช้ปัญญาไปเป็นใช้อารมณ์ ทาร้ายสังคม ทาช่ว
�
ั
ได้ทุกอย่าง ทาร้ายได้ทุกคน แม้กระท่งพ่อแม่ลูกเมีย
�
ั
จนต้องถูกไล่ออกจากงาน ติดคุกติดตะราง ครอบครัว
แตกแยก จนบางคนต้องแก้ปัญหาผ่าทางตันด้วยการ
ฆ่าตัวตายในที่สุด
ื
ิ
ิ
๖ สมณศักด์เม่อปี พ.ศ. ๒๕๒๐ ปัจจุบันด�ำรงสมณศักด์ท ี ่ ท้ง Strengths – จุดแข็งชีวิต และ Weaknesses
ั
“สมเดจพระพุทธโฆษำจำรย์” และดำรงต�ำแหน่งเจ้ำอำวำส - จุดอ่อนชีวิต แม้กลยุทธ์จะแตกต่ำงกัน แต่ก็เป็นปัจจัย
็
�
ั
ื
วัดญำณเวศกวัน อ�ำเภอสำมพรำน จังหวัดนครปฐม นำมเดิม เก้อกูลและบ่นทอนภำยในเหมือนกัน จึงมีผลได้ผล
ื
ี
ประยุทธ์ อำรยำงกูร ฉำยำ ปยุตฺโต ใช้นำมปำกกำในกำรประพันธ์ เสียเก่ยวเน่องกัน อำทิเช่น พุทธธรรมค�ำสอนใดเสริม
ั
ว่ำ “ป. อ. ปยุตฺโต” จุดแข็งชีวิต พุทธธรรมค�ำสอนน้นก�ำจัดจุดอ่อนชีวิต
นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๑๐๒ เล่มที่ ๓ ประจำ�เดือน มีน�คม ๒๕๖๒ 47
