Page 105 - Jurnal Pendidikan Tingkatan Enam 2019 - Jilid 3

JURNAL PENDIDIKAN TINGKATAN ENAM 2019 JILID 3

5.3 Tindakan Yang Dijalankan

Oleh hal yang demikian, kaedah Nota Pelik dan Unik diguna pakai mulai pertengahan bulan
Januari sehingga tamat Semester Dua 2018. Pengkaji telah memperkenalkan Nota Pelik
dan Unik yang terdiri daripada 25 perkara penting yang perlu dikuasai oleh pelajar dengan
disampaikan dalam perkataan yang unik, efektif dan singkat misalnya, ‘semua lukisan
terdiri daripada 1 dan C’, ‘main golf’, ‘anggap bogel’, ‘tekan & lepas’ dan ‘kepung’. Pengkaji
memperkenalkan satu atau beberapa perkara tersebut pada setiap kali sesi PdPc. Pengkaji
akan memerhatikan perubahan tingkah laku dan tahap penerimaan pelajar terhadap isi
pelajaran. Hasil kerja juga dinilai dari semasa ke semasa.

5.4 Pelaksanaan Kajian

Hasil dapatan kajian mendapati tempoh masa untuk menyiapkan tugasan dapat disingkatkan
dengan ketara. Merujuk pada jadual di bawah didapati secara puratanya pelajar dapat
menjimatkankan sebanyak 20 minit bagi tugasan yang diberikan.

Jadual 5.1 Tempoh Masa dalam Menyiapkan Tugasan yang Diberikan

Kaedah Masa

Kaedah Konvensional 60 minit
(mengikut pengalaman serta kaedah biasa yang diketahui dan dipilih
oleh pelajar serta guru)

Kaedah Nota Pelik dan Unik 40 minit

Perbezaan 20 minit

Kepuasan pelajar yang dinilai secara pemerhatian mendapati majoriti pelajar amat positif
iaitu seramai 10 pelajar (71.42%) menyatakan amat suka akan kaedah ini dan diikuti oleh
seramai 3 pelajar (21.43%) pada tahap suka. Hanya seorang yang menyatakan perasaan
tidak suka.

104 Bahagian Pengurusan Sekolah Harian