Page 110 - FINAL REPORT FPN-latest

pelajar ini dipantau oleh 133 orang pensyarah mengajar (PM) untuk setiap kod kursus Fakulti
yang diambil oleh pelajar-pelajar berkenaan. Dengan penglibatan ramai pensyarah FPN dalam
proses pemantauan prestasi pelajar, secara keseluruhannya peratusan pelajar bergraduat
dalam tempoh adalah meningkat.
Pada peperiksaan Disember 2017, 97.92% pelajar FPN berjaya bergraduat dalam tempoh
telah melebihi sasaran yang ditetapkan iaitu 90% seperti dalam Gambarajah 7.32 di atas.
Pencapaian ini membuktikan keberkesanan penglibatan pensyarah dalam membantu
meningkatkan prestasi pelajar seterusnya melonjakkan bilangan pelajar bergraduat dalm
tempoh dengan CGPA>3.00.
Untuk menghargai usaha, komitmen dan keprihatinan pensyarah di dalam memantau
prestasi pelajar, FPN akan memberikan sijil atau surat penghargaan kepada PA dan PM bagi
pelajar yang mendapat GPA menaik dan/atau GPA >3.00 pada semester semasa seperti di
Lampiran 7.6. Manakala Gambarajah 7.33 menunjukkan penganugerahan sebagai Penasihat
Akademik Cemerlang dan Pensyarah Mengajar Cemerlang bagi pelajar GOT-Q mereka yang
mendapat GPA tertinggi dan pelajar memperoleh peratusan kenaikkan GPA tertinggi.

3. Kejayaan Memenangi Pertandingan Inovasi

Bagi tujuan meningkatkan kualiti pengurusan dan
pembangunan pelajar, FPN menggalakkan staf 2015 2016 2017
khususnya pensyarah melibatkan diri dalam
pertandingan inovasi. Di antara pertandingan
inovasi pengajaran dan pembelajaran yang disertai 14
oleh para pensyarah pada tahun 2017 adalah 40
IIDEX, ITEX, K-Novasi, INDES dan ECONDEV.
Pada tahun 2017, sebanyak 40 penyertaan (3 32
kontinjen) telah dihantar ke pertandingan IIDEX
2017 melebihi sasaran yang ditetapkan oleh pihak
FPN iaitu 30 penyertaan. Ini menunjukkan Gambarajah 7.34 : Bil. Penyertaan
pertambahan sebanyak 8 penyertaan (20%) Inovasi
berbanding 32 penyertaan pada tahun 2016 seperti
ditunjukkan dalam Gambarajah 7.34. Peningkatan ini sekaligus menjurus kepada pertambahan
jumlah pingat yang dimenangi oleh peserta. Pada tahun 2017, 11 pingat emas, 16 pingat perak
dan 13 pingat gangsa telah berjaya diperolehi seperti Gambarajah 7.35 dan di Lampiran 7.7.

Produk inovasi dibangunkan oleh para
pensyarah pada tahun 2017 seperti Accounting
Card Challence, Tax-Cal dan Stock Games 15 16
membantu memupuk minat pelajar mempelajari 13
subjek yang berkaitan dengan cara yang lebih 11 11
menarik, interaktif dan berkesan. Ini akan dapat
menjadikan para pelajar lebih memahami subjek 4 6 6
tersebut dan seterusnya membantu pelajar 2 2
mendapatkan gred yang baik GOT dengan 0 0
CGPA 3.00 ke atas. Graduan yang berkualiti ini Emas Perak Gangsa Tiada Pingat
akan dapat menarik minat majikan untuk 2015 2016 2017
menawarkan pekerjaan seterusnya
menyumbangkan kepada peningkatan jumlah Gambarajah 7.35 : Bil. Penerimaan Pingat
profesional akauntan yang diperlukan oleh Inovasi
negara. Penglibatan pensyarah dalam produk
inovasi adalah selari dengan IR4.0 sebagai alternatif kepada tradisional P&P. Ianya dapat

64