Page 19 - 2_studijní opora - modul 11

C) Účast rodičů ve třídě / škole
1. Rodič pozorovatel / návštěvník

2. Rodič odborník
3. Rodič asistent

4. Rodič členem rodičovské rady

Spolupráce učitele ve škole při nemocnici s rodiči je specifická. Učitel

musí během výuky počítat s přítomností rodinných příslušníků dítěte. Dnes

již běžně zůstávají rodiče s dětmi celodenně, jako průvodci nebo

zvláštního rozhodnutí, další členové rodiny přicházejí jako návštěvy.

Rodiče se tak stali partnery v léčbě dítěte a učitel je s nimi často v
kontaktu. Doby výuky, na kterou učitel přichází, rodiče rádi využívají na

vlastní relaxaci a odpočinek, málokdy se jí přímo účastní. Učitel se tak

stává vítanou návštěvou nejen pro žáka, ale i pro jeho rodiče, kteří mají

chvíli čas na sebe, mohou si v klidu vypít kávu nebo

přečíst noviny. Spolupráce učitele s rodiči probíhá v těchto bodech

(Čonková, 2008):

 souhlas s výukou

 vybavení žáka učebními pomůckami

 vzájemné průběžné informování
 zadávání samostatné práce

2.5 Shrnutí
Zdraví dětí je základním předpokladem pro jejich harmonický vývoj

a během dospívání jsou na ně kladeny vysoké nároky. Na duševní

a psychický stav a zdraví dítěte má vliv rodina a škola, především

komunikace s rodiči, učiteli, vrstevníky, schopnost přizpůsobit se nárokům

na ně kladeným.

V rámci popsané kapitoly bylo cílem přiblížit problematiku pojetí kvality

života dětí zdravých, ale i trpících chronickým onemocněním. Přiblížit

spokojenost života současné mládeže ve škole. Cílem bylo také ukázat