Page 122 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 122
BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR
KP 5 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Ambil tiga sida-sida-sida-sida. Konsep :
Operasi Tolak berupaya: (lekatkan tiga keratan sida-sida fakta asas tolak.
Tahun 1 pada papan tulis)
5.2 : 2.0 Operasi Asas 5. Menyatakan pasangan Berapa keping sida-sida yang Konstruk 7 : Sumber :
Tolak dalam nombor yang mungkin, kamu perlu kurangkan (asingkan) Keupayaan mengendalikan - Modul Guru
lingkungan 18. 2.3 Tolak dalam di mana apabila ditolak untuk mendapat baki satu sida- operasi asas. - Murid Numerasi
lingkungan 100. memberi baki yang sama. sida? Asas 1, 6.5,
(minta murid untuk mewakilkan Asas 1 - KSSR Tahun 1
ini dengan menggunakan sida- 6.5 Menyatakan pasangan
sida mereka, kemudian lukis nombor yang mungkin, di BBB / BBM :
pada papan tulis seperti berikut) mana apabila ditolak set kad,
memberi baki yang fakta asas tolak,
sama. radio / muzik, sida-
sida.
Tiga sida-sida-sida-sida Bridging :
dikurangkan (diasingkan) dua, - Aktiviti yang serupa
baki satu sida-sida. diulangi untuk jumlah
(minta murid menulis ayat dalam lingkungan
matematik 100.
“3 – 2 = 1”
pada papan tulis bersebelahan
sida-sida tadi).
2. Ulangi aktiviti di atas untuk nombor
yang berikutnya. Bimbing murid
melihat pola berikut:
115

