Page 119 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 119

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
                                                                                                                                    PROGRAM PEMULIHAN KHAS
           KEMAHIRAN           STANDARD                                                                          KANDUNGAN KEMAHIRAN
           PEMULIHAN          KANDUNGAN                  OBJEKTIF                  CADANGAN AKTIVITI                  (MODUL LINUS)               CATATAN
               (KP)              KSSR

          KP 5 :          KSSR Semakan 2017   Pada akhir PdP, murid          1.  Bimbing murid menggunakan                                   Konsep :
          Operasi Tolak                          berupaya:                      sida-sida. (atau murid boleh                                 kurang satu daripada
                          Tahun 1                                               melukis)                                                     sebelum
          5.2 :           2.0 Operasi Asas       2.  Mencari beza antara dua     (untuk mendapatkan baki sida-   Konstruk 7 :
          Tolak dalam                              nombor.                      sida-sida-sida, bilang sida-sida-  Keupayaan mengendalikan   Sumber :
          lingkungan 18.   2.3 Tolak dalam                                      sida-sida yang masih tinggal)    operasi asas.               - Modul Guru
                          lingkungan 100.                                                                                                    - Murid Numerasi
                                                                             2.  Gunakan perkataan berikut untuk   Asas 1                    Asas 1, 6.2,
                                                                                menunjukkan operasi tolak:       6.2  Mencari beza antara dua   - KSSR Tahun 1
                                                                                 Pangkah / busuk / makan           nombor.
                                                                                  (mengikut situasi)                                         BBB / BBM :
                                                                                                                                             Pembilang.

                                                                                                                                             Bridging :
                                                                                 asingkan/keluarkan                                         - Aktiviti yang serupa
                                                                                                                                             diulangi untuk jumlah
                                                                                                                                             dalam lingkungan
                                                                                                                                             100.

                                                                                 cari perbezaan




                                                                                 Melalui padanan satu-satu,
                                                                                  objek yang tiada pasangan
                                                                                  adalah baki.

                                                                             3.  Minta murid menjawab soalan
                                                                                latihan.
                                                                                (rujuk sumber)


                                                                                    112
   114   115   116   117   118   119   120   121   122   123   124