Page 51 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 51
BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR
KP 3 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Murid mengeluarkan alat tulis yang Konsep :
Nombor Bulat berupaya: dibawa. Murid mengira dengan membilang
Tahun 1 senyap dan mengangkat kad
3.1 : 1.0 Nombor Bulat 3. Membilang objek dalam nombor mengikut bilangan alatan Konstruk 2 : Sumber :
Nombor Bulat Hingga 100 kumpulan, 1 hingga 9. yang dibawa. Keupayaan membilang. - Modul LINUS
Hingga 10. Numerasi Asas 1
1.2 Nilai Nombor. 2. Setiap murid diberikan kad nombor Asas 1
yang berbeza. Murid berjalan di 1.4 Membilang objek dalam BBB / BBM :
sekitar kelas / sekolah dan kumpulan, 1 hingga 9. alat tulis,
mengumpulkan bilangan objek pembilang,
yang disebut guru berdasarkan kad gambar.
kad nombor yang diberikan.
Bridging :
1.3 Menulis nombor. 4. Menulis angka, 1. Secara berpasangan, murid Konstruk 1 : - Nilai nombor
1 hingga 9. diberikan papan tulis individu, pen Keupayaan pranombor dan dinaikkan sehingga
marker dan sembilan pembilang mengenal angka. nilai 100.
kepada setiap pasangan.
1.5 Menulis angka, 1
2. Murid menunjukkan bilangan sida hingga 9.
yang betul berdasarkan nombor
yang disebut guru.. Semasa
membilang, pastikan murid
menunjuk sida-sida dan menyebut
“Satu, dua, tiga ...” dan seterusnya
44

