Page 55 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR

KP 3 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Guru menyediakan tapak ketinting. Konsep :
Nombor Bulat berupaya: membilang
Tahun 1
3.1 : 1.0 Nombor Bulat 9. Menyusun nombor 0 Konstruk 2 : Sumber :
Nombor Bulat Hingga 100 hingga 10 dengan cara : Keupayaan membilang. - Modul LINUS
Hingga 10. a) Membilang satu-satu Numerasi Asas 1
1.5 Rangkaian secara tertib menaik. Asas 1
nombor. 1.10 Menyusun nombor, 0 BBB / BBM :
b) Membilang satu – satu hingga 10: alat tulis,
secara tertib menurun. 2. Murid melompat ke dalam setiap a) Membilang satu-satu pembilang,
tapak sambil menyebut nombor secara tertib menaik. kad angka,
c) Membilang daripada secara turutan menaik, bergilir- b) Membilang satu-satu sida-sida.
sebarang nombor secara gilir. secara tertib menurun.
tertib menaik. c) Membilang daripada Bridging :
3. Murid mencabut nombor dalam sebarang nombor secara - Nilai nombor
d) Membilang daripada kotak (nombor 1 hingga 4 sahaja) tertib menaik. dinaikkan sehingga
sebarang nombor secara dan mula melompat dari nombor d) Membilang daripada nilai 100.
tertib menurun. yang dicabut secara menaik. sebarang nombor secara
tertib menurun.
4. Aktiviti diulang untuk tertib
menurun.

5. Murid melengkapkan lembaran
kerja.

48