Page 56 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 56
BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
PROGRAM PEMULIHAN KHAS
KEMAHIRAN STANDARD KANDUNGAN KEMAHIRAN
PEMULIHAN KANDUNGAN OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI (MODUL LINUS) CATATAN
(KP) KSSR
KP 3 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid 1. Secara berpasangan, murid Konsep :
Nombor Bulat berupaya: diberikan sebuah bakul yang membilang
Tahun 1 mengandungi bola berwarna
3.1 : 1.0 Nombor Bulat 10. Membandingkan dua merah dan biru yang berbeza Konstruk 3 : Sumber :
Nombor Bulat Hingga 100 nombor dan menyatakan bilangannya. Keupayaan memahami nilai - Modul LINUS
Hingga 10. yang mana lebih atau nombor. Numerasi Asas 1
1.2 Nilai Nombor. kurang. 2. Minta seorang murid membilang
bola merah, dan seorang murid Asas 1 BBB / BBM :
lagi membilang bola biru. Kedua- 1.11 Membandingkan dua alat tulis,
dua murid tersebut menyebut nombor dan menyatakan pembilang,
bilangan bola merah dan bola biru yang mana lebih atau kad angka,
kepada kelas. kurang. sida-sida.
3. Setiap bola merah dipadankan Bridging :
dengan bola biru secara - Nilai nombor
berpasangan. dinaikkan sehingga
(Terdapat bola yang tiada nilai 100.
‘pasangan’)
4. Bimbing mereka untuk
menyatakan:
... lebih daripada ...
... kurang daripada ...
5. Ulangi aktiviti dengan contoh yang
lain.
49

