Page 70 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 70

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
                                                                                                                                    PROGRAM PEMULIHAN KHAS
           KEMAHIRAN           STANDARD                                                                          KANDUNGAN KEMAHIRAN
           PEMULIHAN          KANDUNGAN                  OBJEKTIF                  CADANGAN AKTIVITI                  (MODUL LINUS)               CATATAN
               (KP)              KSSR

          KP 3 :          KSSR Semakan 2017      Pada akhir PdP, murid       1. Rentangkan di dalam kelas seutas                             Konsep :
          Nombor Bulat                           berupaya:                      tali bersama sepuluh penyepit                                membilang
                          Tahun 2                                               baju.
          3.3 :           1.0 Nombor Bulat       8.  Menyusun nombor hingga                                      Konstruk 3 :                Sumber :
          Nombor Bulat    Hingga 1000              100 dengan membilang      2. Setiap murid diminta memilih satu   Keupayaan memahami nilai   - Modul LINUS
          Hingga 100.                              satu-satu secara tertib      kad di dalam set kad angka.      nombor.                     Numerasi Asas 2
                          1.3 Rangkaian            menaik dan tertib                                                                         - Lembaran kerja
                          nombor.                  menurun.                  3. Aktiviti bermula apabila wisel   Asas 2                      Pemulihan
                                                                                ditiup. Murid perlu              1.5  Menyusun nombor        Matematik
                                                                                menggantungkan kadnya               hingga 100:
                                                                                sepanjang tali tadi mengikut tertib      a) membilang satu-satu   BBB / BBM :
                                                                                menaik.                             secara tertib menaik dan   kad angka,
                                                                                                                    tertib menurun.          tali,
                                                                             4. Semak jawapan bersama-sama.                                  penyepit baju.

                                                                             5. Minta kumpulan bertukar-tukar set                            Bridging :
                                                                                nombor mereka.                                               - Menyusun semula
                                                                                                                                             nombor sehingga
                                                                                                                                             1000.














                                                                                    63
   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75