Page 71 - DSKP PEMULIHAN KHAS MATEMATIK
P. 71

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
                                                                                                                                    PROGRAM PEMULIHAN KHAS
           KEMAHIRAN           STANDARD                                                                          KANDUNGAN KEMAHIRAN
           PEMULIHAN          KANDUNGAN                  OBJEKTIF                  CADANGAN AKTIVITI                  (MODUL LINUS)               CATATAN
               (KP)              KSSR

          KP 3 :          KSSR Semakan 2017      Pada akhir PdP, murid       1. Letakkan satu set kad angka                                  Konsep :
          Nombor Bulat                           berupaya:                      genap secara berselerak.                                     membilang
                          Tahun 2
          3.3 :           1.0 Nombor Bulat       9.  Menyusun nombor hingga   2. Aktiviti bermula apabila wisel   Konstruk 3 :               Sumber :
          Nombor Bulat    Hingga 1000              100 dengan membilang         ditiup. Setiap murid perlu memilih   Keupayaan memahami nilai   - Modul LINUS
          Hingga 100.                              dua-dua secara tertib        satu kad dan berbaris secara tertib  nombor.                 Numerasi Asas 2
                          1.3 Rangkaian            menaik dan tertib            menaik.                                                      - Lembaran kerja
                          nombor.                  menurun.                                                      Asas 2                      Pemulihan
                                                                             3. Semak jawapan bersama-sama.      1.5  Menyusun nombor        Matematik
                                                                                Murid bertukar-tukar set nombor     hingga 100:
                                                                                mereka.                             b) membilang dua-dua     BBB / BBM :
                                                                                Ulangi aktiviti di atas bagi tertib   secara tertib menaik dan   kad angka.
                                                                                menurun.                            tertib menurun.
                                                                                                                                             Bridging :
                                                                             4. Kumpulkan semula set kad angka                               - Menyusun semula
                                                                                tadi.                                                        nombor sehingga
                                                                                                                                             1000.
                                                                             5. Ulangi langkah 2 hingga 6 dengan
                                                                                menggunakan set kad angka
                                                                                ganjil pula.













                                                                                    64
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76