Page 187 - PRAKARYA KLS 9 BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

Guru menjelaskan tentang keunikan aneka bahan dasar pembuatan
kerajinan bahan berbasis media campuran. Peserta didik memperhatikan
contoh-contoh yang dibawa guru ataupun yang disajikan dalam buku siswa.
Peserta didik dapat mengidentifi kasi dan menggali lebih dalam mengenai
keunikan masing-masing bahan dasar tersebut. Peserta didik mengamati satu
persatu dan mengira-ngira jenis kerajinan apa yang cocok untuk dibuat dari
bahan dasar batu, logam, plastik, kayu, dan keramik. Mintalah peserta didik
mengkomunikasikan hal yang telah dipelajarinya dan yang dipikirkannya.
Peserta didik melakukan tugas 4, lembar kerja 2 yaitu mencari tahu informasi
tentang kerajinan bahan berbasis media campuran sebanyak-banyaknya
dari berbagai media informasi.

TUGAS 4

Cari tahu tentang produk kerajinan berbasis media campuran
Lakukan bersama kelompok, carilah informasi sebanyak-banyaknya dari
berbagai media informasi.

LEMBAR KERJA-2 (LK-2)

Nama Anggota Kelompok: ............................................................................
Kelas: ............................................................................................................

Mencari informasi produk kerajinan berbasis media campuran yang
dikerjakan dengan proses disederhanakan atau diubah bentuk.

• Carilah informasi dari sumber bacaan dan media online tentang karya
kerajinan berbasis media campuran yang disederhanakan atau diubah
bentuknya.
• Kumpulkan catatan pertanyaan yang harus kalian cari tahu terkait de-
ngan produk kerajinan berbasis media campuran.
• Buatlah gambar atau ambil foto dari produk kerajinan berbasis media
campuran yang disederhanakan atau diubah bentuknya.
• Catatlah semua penemuan yang didapatkan.
• Buatlah laporan hasil penemuan kelompokmu dan sajikan secara me-
narik dan artistik.
• Presentasikan di depan kelas.

180 Buku Guru Kelas IX SMP/ MTs