Page 40 - PRAKARYA KLS 9 BUKU GURU
P. 40
smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®
Keterangan :
Kriteria :
• Relevansi merujuk pada ketepatan atau keterhubungan fakta yang dia-
mati dengan informasi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan Kompe-
tensi Dasar/Tujuan Pembelajaran.
• Kebahasaan menunjukan bagaimana peserta didik mendeskripsikan
fakta-fakta yang dikumpulkan dalam bahasa tulis yang efektif (tata kata
atau tata kalimat yang benar dan mudah dipahami).
• Sikap menunjukkan perilaku saat menyampaikan pendapat.
Rentang skor : 1 - 4
1 = Kurang; 2 = Cukup; 3 = Baik; 4 = Sangat Baik
Format penilaian penugasan pengamatan (Tugas 3) :
Kriteria
No Nama Peserta
Didik
Relevansi Kebahasaan Sikap
1
2
...
Keterangan :
Kriteria :
• Relevansi merujuk pada ketepatan atau keterhubungan fakta yang dia-
mati dengan informasi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan Kompe-
tensi Dasar/Tujuan Pembelajaran.
• Kelengkapan dalam arti semakin banyak komponen fakta yang terliput
atau semakin sedikit sisa (risedu) fakta yang tertinggal.
• Kebahasaan menunjukan bagaimana peserta didik mendeskripsikan
fakta-fakta yang dikumpulkan dalam bahasa tulis yang efektif (tata kata
atau tata kalimat yang benar dan mudah dipahami).
• Sikap menunjukkan sikap/perilaku saat melakukan wawancara dengan
narasumber, dan bekerja sama antar teman dalam kelompok.
33
Prakarya 33
