Page 207 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU
P. 207
smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®
No. Pernyataan Jawaban
Saya berusaha belajar seni budaya materi pameran □ ya
1. kelas/kelompok dengan sungguh-sungguh. □ tidak
□ ya
2. Saya mengerti dan paham materi pameran kelas/ □ tidak
kelompok.
□ ya
3. Saya mengerjakan tugas guru tepat waktu. □ tidak
Saya mengajukan pertanyaan jika ada materi yang □ ya
4. tidak dipahami pada pelajaran pameran kelas/ □ tidak
kelompok.
5. Saya berperan aktif dalam kelompok pada materi □ ya
pameran kelas/kelompok. □ tidak
Guru dapat mengembangkan indikator penilaian untuk setiap aspek
yang diujikan, indikator ini merupakan skoring terhadap apa yang ingin
dinilai dan dicapai oleh peserta didik, berdasarkan uji kompetensi yang
dikembangkan pada bab ini, guru dapat membuat rubrik penilaian
seperti di bawah.
a. Tabel bobot nilai dalam uji kompetensi pengetahuan.
Bobot dalam Penilaian
No. Indikator Jawaban Siswa
Jawaban Siswa
Jawaban peserta didik bisa
1 menjelaskan dengan detail 4 = A
beserta contoh.
Jawaban peserta didik bisa
2 menjelaskan dengan detail tidak 3 = B
beserta contoh.
Jawaban peserta didik tidak
3 bisa menjelaskan dengan detail 2 = C
beserta contoh.
Jawaban peserta didik tidak bisa
4 menjelaskan dengan detail dan 1=D
tidak beserta contoh.
196 Kelas IX SMP/MTs
Buku Guru
