Page 293 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU
P. 293

smpyapiaparung ©®
   smpyapiaparung ©®


              2.  Pekerjaan Manajemen Artistik
              a.  Sutradara atau konseptor hanya mengawasi jalannya pementasan.

              b.  Pemeran melaksanakan permainan peran sesuai dengan peran yang
                  dimainkan.

              c.  Penata panggung dan kru mengontrol penataan panggung termasuk
                  pergantian setting jika dalam pementasan itu memang memerlukan
                  pergantian setting atau tata panggung sesuai dengan rancangan yang
                  telah disepakati dengan sutradara.

              d.  Penata cahaya melaksanakan tanggung jawabnya terhadap
                  pencahayaan dalam pementasan sesuai dengan yang telah
                  direncanakan dan disepakati dengan sutradara. Tugas penata cahaya
                  sebelum pementasan adalah menata sumber cahaya sesuai dengan
                  rencana.
              e.  Penata kostum atau busana melaksanakan penataan kostum atau
                  busana pemeran sebelum pementasan dimulai serta memperbaiki
                  ulang pada waktu pementasan jika terjadi kerusakan kostum atau
                  busana pemeran.

              f.  Penata rias melaksanakan penata rias pemeran sebelum pementasan
                  dimulai serta memperbaiki ulang pada waktu pementasan jika terjadi
                  kerusakan tata rias pemeran.

              g.  Penata bunyi dan suara melaksanakan tugas terhadap penataan
                  bunyi dan suara agar enak dan nyaman didengarkan oleh penonton.
                  Tugas penata bunyi dan suara sebelum pementasan adalah mengatur
                  dan menginstalasi sumber bunyi dan suara yang telah direncanakan.

              h.  Penata musik dan sound melaksanakan tugasnya terhadap penataan
                  musik dan sound sesuai dengan isi pementasan. Fungsi  penata musik
                  sebenarnya sama dengan fungsi seorang pemeran yang bermain di
                  atas panggung.

              Proses Pembelajaran VI
                  Setelah menjelaskan alur pembelajaran dan tujuan yang hendak
              dicapai, maka langkah selanjutnya adalah membimbing peserta didik
              untuk bisa menguasai materi pembelajaran. Guru dapat membimbing
              peserta didik untuk melakukan  aktifi tas pembelajaran VI. Pada proses
              pembelajaran ini guru dapat mengikuti langkah-langkah pembelajaran
              dengan menggunakan pendekatan saintifi k, yaitu:
              1.  Peserta didik dapat melakukan pengamatan tentang evaluasi kerja
                  dan evaluasi pementasan melalui membaca buku atau literatur,




                282 Kelas IX SMP/MTs
                    Buku Guru
   288   289   290   291   292   293   294   295   296   297   298