Page 288 - SENI BUDAYA KLS 9 - BUKU GURU

smpyapiaparung ©®
smpyapiaparung ©®

cita-citanya. Kedua, tokoh antagonis adalah tokoh yang muncul
dalam lakon dan melawan atau menghalang-halangi cita-cita
tokoh protagonis. Ketiga, tokoh tritagonis yaitu tokoh yang
muncul dalam lakon dan berpihak pada kedua kubu atau malah
berada di luar kedua kubu, tokoh tritagonis merupakan pihak
ketiga.

b. Penguasaan Peran

Kerja sutradara adalah membuat konsep pementasan dan melatih
pemeran untuk menguasai peran yang akan dimainkan. Sutradara
dan pemeran sudah harus menguasai peran yang hendak dipentaskan.
Penguasaan peran ini sangat penting bagi seorang pemeran, karena yang
dimainkan oleh seorang pemeran adalah peran yang ada dalam naskah
lakon dan harus menghidupkan peran tersebut melalui dirinya. Untuk
dapat menguasai dan menghayati peran yang akan dimainkan, seorang
pemeran bisa melakukan langkah kerja sebagai berikut.
1. Mengumpulkan tindakan pokok peran, yaitu mengidentifi kasi
tindakan-tindakan dan laku yang akan dimainkan oleh pemeran.
Misalnya, pemeran akan memainkan siswa yang nakal, mungkin pada
adegan pertama, tindakan pokoknya adalah suka mengganggu siswa
yang lain. Adegan kedua, melakukan tindakan pokok marah-marah
karena mendapat perlawanan dari siswa yang lain. Adegan ketiga,
siswa tersebut akan melakukan tindakan pokok menjadi siswa yang
alim dan tidak suka kalau melihat siswa yang nakal karena sudah
sadar bahwa tindakan nakal itu tidak baik dan seterusnya.

2. Mengumpulkan sifat dan watak peran dengan cara menganalisis
sifat dan watak peran dalam naskah lakon. Setelah mendapatkan
semua sifat dan watak peran, hubungkan dengan tindakan pokok
peran yang harus dikerjakan, ditinjau mana yang memungkinkan
ditonjolkan sebagai alasan untuk tindakan-tindakan peran.
3. Mencari penonjolan karakter peran dengan cara mencari bagian-
bagian dalam naskah yang memungkinkan untuk ditonjolkan
karakter dari peran tersebut. Langkah ini dilakukan untuk memberi
gambaran sifat peran yang akan dimainkan. Misalnya: peran Raja
Lear adalah gambaran dari orang yang suka dipuji, maka seorang
pemeran harus menonjolkan sifat itu ketika ada kesempatan dalam
suatu adegan. Penonjolan ini bisa digambarkan dengan pose tubuh,
tingkah laku, cara bebicara, dan ekspresi muka.

4. Mencari makna dialog dari peran yang akan dimainkan. Dialog-
dialog peran terkadang menggunakan bahasa sastra atau kiasan
yang mempunyai makna tersirat. Tugas seorang pemeran adalah

Seni Budaya 277