Page 102 - BPS SK DATUK USMAN AWANG
P. 102
ANALISIS DATA PENGURUSAN GURU BERKUALITI TAHUN 2021
ANALISIS SKOR NAIK/
ASPEK TIDAK STATUS
/ PERNYATAAN ASPEK / TUMS STATUS BERUBAH SKOR
TUMS 2021 KPI BEZA /
TURUN
GURU SEBAGAI PERANCANG
4.1 Guru bertindak sebagai perancang untuk memastikan kesediaan dan persediaan yang rapi dalam
melaksanaan Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc).
Guru merancang pelaksanaan PdPc Melebihi
4.1.1 9.77 9.16 +0.17 CEMERLANG
secara profesional dan sistematik. sasaran
GURU SEBAGAI PENGAWAL
4.2 Guru bertindak sebagai pengawal pelaksanaan PdPc untuk memastikan kelancaran proses pembelajaran
mengikut perancangan.
Guru mengawal proses pembelajaran Melebihi
4.2.1 9.64 9.18 +0.46 CEMERLANG
secara profesional dan terancang. sasaran
Tidak
Guru mengawal suasana pembelajaran PUNCA
4.2.2 4.39 4.65 -0.26 Mencapai
secara profesional dan terancang. ISU
sasaran
GURU SEBAGAI PEMBIMBING
4.3 Guru bertindak sebagai pembimbing untuk membolehkan murid menguasai pengetahuan, kemahiran
dan mengamalkan nilai berdasarkan objektif pelajaran
Tidak
Guru membimbing murid secara profesional PUNCA
4.3.1 13.17 13.58 -0.41 Mencapai
dan terancang. ISU
sasaran
GURU SEBAGAI PENDORONG
4.4 Guru bertindak sebagai pendorong untuk meningkatkan motivasi dan kemahiran insaniah (soft skills)
murid
Guru mendorong minda murid dalam Tidak
4.4.1 melaksanakan aktiviti pembelajaran secara 21.71 21.97 -0.26 Mencapai PUNCA
ISU
profesional dan terancang. sasaran
Guru mendorong emosi murid dalam
4.4.2 melaksanakan aktiviti pembelajaran secara 4.73 4.59 +0.14 Melebihi CEMERLANG
profesional dan terancang sasaran
GURU SEBAGAI PENILAI
4.5
Guru berperanan sebagai penilai untuk mengesan tahap penguasaan murid
Guru melaksanakan penilaian secara Melebihi
4.5.1 9.35 8.98 +0.37 CEMERLANG
sistematik dan terancang. sasaran
MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
4.6 Murid bertindak sebagai pembelajar aktif untuk menguasai pengetahuan dan kemahiran serta
mengamalkan nilai positi
Murid melibatkan diri dalam proses Melebihi
4.6.1 18.40 17.65 +0.75 CEMERLANG
pembelajaran secara berkesan. sasaran
SKOR PENGOPERASIAN 91.12 89.70 +1.42 Melebihi
KESELURUHAN sasaran CEMERLANG
95
