Page 88 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 2
P. 88
86 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
ก้าวต่อไป...
เพื่อการเรียนรู้อย่างมีความสุข
ï ผู้ช่วยศาสตราจารย์ชัยศักดิ์ ลีลาจรัสกุล
จากการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ผ่านมา พบว่า
มีข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการพัฒนาระบบการเรียนรู้ ที่เอื้ออำนวย
ให้ผู้เรียนมีคุณธรรม มีความสามารถในการคิด วิเคราะห์ เพื่อสนับสนุน
ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างเหมาะสมและเต็มตามศักยภาพ ดังนั้น
การจัดการเรียนการสอนจึงต้องทำอย่างเป็นระบบ ทั้งภายในตัวบุคคล
คือวิธีคิด ผู้เรียนใช้ทักษะกระบวนการคิด และตัดสินใจเลือกกระทำ
ในสิ่งซึ่งจะส่งผลดีต่อตนเองและสังคม การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่
