Page 173 - E-BOOK DOUBLE STEAM 2019
P. 173
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้บูรณาการ DOUBLE STEAM 171
ส�าหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ครูประจ�าฐานพูดเชื่อมโยงเข้าสู่กิจกรรมว่าในการเรียนรู้สาระวิชาต่างๆสามารถเรียนรู้ได้ด้วยวิธีการหลาย
แบบ ซึ่งการเล่นเกมก็เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ท�าให้นักเรียนได้รับสาระความรู้ การเข้ารหัสและแปลความจากรหัสที่
นักเรียนได้นอกจากจะเป็นการฝึกสมองแล้วยังสามารถน�าไปใช้สื่อสารเนื้อความที่เป็นความลับในองค์กรหรือ
สถานการณ์เฉพาะที่จ�าเป็นได้อีกด้วย
2. แบ่งกลุ่มนักเรียนในฐานทั้งหมดออกเป็น 4 กลุ่ม กลุ่มละ 15-18 คน แล้วแจกใบความรู้และใบ
กิจกรรมให้นักเรียนแต่ละกลุ่ม
6.2 ขั้นสอน ( 50 นาที )
1. ครูอธิบายความรู้เกี่ยวกับเรื่องสมการและเสียงในภาษาไทย
2. ครูอธิบายกฎและกติกาของกิจกรรมเกม โดยให้เล่นพร้อมกัน 2 กระดาน กระดานละ 2 กลุ่ม
แล้วส่งตัวแทนของแต่ละกลุ่มออกมาเป่ายิงฉุบ กลุ่มที่ชนะเป็นฝ่าย O และกลุ่มที่แพ้เป็นฝ่าย X
3. เริ่มเล่นเกมโดยฝ่าย O เป็นฝ่ายจับฉลากเลือกค�าถามก่อน โดยค�าถามจะเป็นความรู้เกี่ยวกับ
สมการและเสียงในภาษาไทยปนกัน หากตอบถูกก็จะมีสิทธิ์เป็นผู้เลือกติดแผ่น O บนตารางในช่องที่ยังว่างอยู่
และเป็นผู้จับฉลากเลือกค�าถามในข้อต่อไป แต่ถ้าตอบผิดสิทธิ์ในการตอบค�าถามจะกลายเป็นของฝ่าย X ซึ่งถ้า
ตอบได้ ฝ่าย X ก็จะได้สิทธิ์ในการติดแผ่น X และเป็นผู้จับฉลากเลือกค�าถามต่อไปแทน
4. กลุ่มที่สามารถติดแผ่นป้าย O หรือ X เรียงกัน 5 แผ่น ในแนวตั้ง แนวนอน หรือแนวทแยงได้
ก่อนเป็นกลุ่มที่ชนะ
5. กลุ่มที่ชนะของแต่ละกระดานมาแข่งขันเพื่อชิงชนะเลิศในรอบสุดท้าย
6.3 ขั้นสรุปกิจกรรม
ครูกล่าวชื่นชมและให้นักเรียนปรบมือให้กับกลุ่มที่ชนะเลิศ พร้อมกับสรุปความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับสมการ
และเสียงในภาษาไทยว่านักเรียนสามารถน�าไปใช้ได้ในชีวิตประจ�าวัน เช่นในการซื้อขายสินค้า ในการอ่านและ
เขียนสะกดค�าเสียงแต่ละเสียงในภาษาไทยให้ถูกต้อง ซึ่งนักเรียนสามารถแสวงหาความรู้ได้จากการเล่นที่สามารถ
ให้ได้ทั้งความรู้และความบันเทิงไปพร้อมๆกัน และเป็นแนวทางในการสร้างเกมของนักเรียนต่อไป
7. กำรประเมินผล
7.1 ด้านความรู้
- ความถูกต้องของค�าตอบที่นักเรียนตอบในการเล่นเกม
7.2 ด้านทักษะกระบวนการ
- กระบวนการคิดเพื่อหาค�าตอบจากโจทย์ที่ได้รับ
7.3 ด้านคุณลักษณะ
- สังเกตจากการท�างานร่วมกันเป็นกลุ่มเพื่อคิดหาค�าตอบที่ถูกต้อง ความซื่อสัตย์และการเคารพ
กติกาของเกม
8. เนื้อหำทำงวิชำกำรที่เกี่ยวข้อง
- สมการ
- เสียงในภาษาไทย
