Page 83 - E-BOOK DOUBLE STEAM 2019
P. 83
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้บูรณาการ DOUBLE STEAM 81
ส�าหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ชื่อกิจกรรม คู่ฉันอยู่ไหน
อำจำรย์ผู้รับผิดชอบกิจกรรม อาจารย์ชวลิต ศรีค�า
อาจารย์ ดร.ณัฐ สิทธิกร
อาจารย์เฌอณรินทร์ วรรณรัตนางกูร
1. ที่มำ
“ผู้สูงอายุ” คือ บุคคลซึ่งมีอายุเกิน 60 ปีบริบูรณ์ขึ้นไป เมื่อเข้าสู่วัยสูงอายุจะมีความเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น
หลัก ๆ 3 ด้าน ได้แก่ (1) ความเปลี่ยนแปลงทางกายภาพหรือร่างกาย เช่น ผิวหนังเหี่ยวย่น ความแข็งแรงของ
กล้ามเนื้อลดลงท�าให้แรงน้อยลง กระดูกเสื่อมข้อเสื่อม กระดูกพรุน เป็นต้น (2) ความเปลี่ยนแปลงทางด้านสังคม
เช่น เพื่อนที่เคยมีอาจต่างอยู่กับครอบครัวตนเองหรือบางส่วนอาจเสียชีวิตจากกันไป และ (3) ความเปลี่ยนแปลง
ทางด้านจิตใจ นอกจากนี้ผู้สูงอายุทุกคนมีความเสี่ยงต่อภาวะสมองเสื่อม ซึ่งในประเทศไทยพบว่า ผู้สูงอายุที่มีอายุ
60 ปีขึ้นไป มีภาวะสมองเสื่อมถึงร้อยละ 12.4 โดยพบในเพศหญิงมากกว่าเพศชาย (ร้อยละ 15.1 และ 9.8 ตาม
ล�าดับ) และพบว่า เมื่ออายุเพิ่มมากขึ้น ความชุกของภาวะสมองเสื่อมก็เพิ่มมากขึ้นด้วย โดยในช่วงอายุ 60 – 69
ปี มีร้อยละ 7.1 ช่วงอายุ 70 – 79 ปี มีร้อยละ 14.7 และอายุ 80 ปีขึ้นไป มีร้อยละ 32.5 อันเนื่องมาจากสมอง
ท�างานเสื่อมลง ซึ่งมีสาเหตุมาจากอายุที่มากขึ้น พันธุกรรม หรือโรคต่าง ๆ เช่น โรคความดันโลหิตสูง โรคไขมัน
ในเลือดสูง การดื่มสุราเรื้อรัง การบาดเจ็บทางสมอง โรคซึมเศร้า หรือโรคทางระบบประสาท เช่น พาร์กินสัน
เป็นต้น เมื่อเกิดภาวะสมองเสื่อมก็จะส่งผลต่อความจ�า ความตั้งใจ สมาธิ การรับรู้ ความรู้ความเข้าใจ การวางแผน
การจัดการ การล�าดับขั้นตอนต่าง ๆ การสื่อสาร การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ พฤติกรรม และบุคลิกภาพ
วิธีชะลอความเสื่อมของสมองท�าได้หลายวิธี วิธีการหนึ่งคือ จัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะการับรู้ การคิด และ
ความเข้าใจในผู้สูงอายุ ได้แก่ การเล่นเกมต่าง ๆ ที่เน้นขั้นตอนในการท�ากิจกรรมมากกว่าผลของกิจกรรม เห็น
ภาพชัดเจน และเข้าใจง่าย เช่น เกมจัดหมวดหมู่สิ่งของที่คละกัน เกมเรียงล�าดับเหตุการณ์ เกมจับคู่ เกมหาสิ่งของ
ในภาพ การเล่นหมากรุก ไพ่นกกระจอก หรือเกม Puzzle เป็นต้น
กิจกรรมคู่ฉันอยู่ไหนเป็นกิจกรรมจับคู่จ�านวนที่มีค่าเท่ากัน หรือมาตราส่วนที่มีค่าเท่ากัน หรือสัญลักษณ์ที่มีความ
สัมพันธ์กัน ซึ่งเป็นกิจกรรมที่ฝึกการสังเกต การคิดวิเคราะห์ และการจดจ�า ท�าให้สมองได้ท�างาน จึงถือได้ว่า
กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมหนึ่งที่สามารถชะลอความเสื่อมของสมอง
2. จุดมุ่งหมำย
2.1 ด้ำนควำมรู้ นักเรียนสามารถ
- บวก ลบ คูณ และหาร จ�านวนตรรกยะได้
- บอกความหมายของมาตราส่วนและสัญลักษณ์ที่ก�าหนดให้ได้
2.2 ด้ำนทักษะกระบวนกำร นักเรียนมี
- ความสามารถในการคิดค�านวณและการแก้ปัญหา
- ความสามารถในการแปลความหมายของข้อมูล
- ความสามารถในการน�าความรู้เกี่ยวกับจ�านวนตรรกยะ มาตราส่วน และสัญลักษณ์ไปใช้ในการจับคู่
สิ่งที่เหมือนกันได้
