Page 223 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 4
P. 223

“Ê͹ʹء ÊÃéÒ§ÊØ¢ ÊäµÅìÊÒ¸Ôµ (»·ØÁÇѹ) àÅèÁ 4”   






               1.  Mentoring Student Teacher and Induction of New Teachers

               2.  Response to Intervention (RTI)
               3.  Classroom Assessment and Evaluation
               4.  Educational Research

               5.  Assistive Technology
               6.  Common Core Standards, Overview of the History of Literacy
                 in the U.S.A
               7.  Update on Curriculum Theory and Practice
               8.  Students with Disabilities

               9.  Educational System in the U.S.A
               10. Educational Technology
               11. English Lessons

                      เรื่องที่จะนำมาเล่าสู่กันฟังเพื่อเป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ

               มุมมองทางการศึกษาในบางมุมที่ได้รับจากการเข้าร่วมสัมมนาและ
               การศึกษาดูงาน ซึ่งมีประเด็นที่น่าสนใจและน่าศึกษา ก็คือเรื่อง RTI ย่อมาจาก
               (Response  to  Intervention)  ความหมาย  โดยรวมหมายถึง

               การตอบสนองต่อการสอน หรือการตอบสนองต่อการให้ความช่วยเหลือ
               กล่าวคือ เป็นการจัดการเรียนการสอนที่นำการวัดผลและการสอนมา
               ใช้ร่วมกัน  และดำเนินการเป็นขั้นตอนเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์
               ทางการเรียน และขณะเดียวกันก็ปองกันความล้มเหลวทางการเรียน
               ของนักเรียนไม่ให้เกิดขึ้นโดยง่าย และผลที่ตามมาก็คือ การลดปัญหา

               ทางพฤติกรรมทางการเรียนที่เป็นปัญหาของนักเรียน สิ่งสำคัญก็คือ
               ครูผู้สอนจะต้องปรับกระบวนการจัดการสอนให้สอดคล้องกับ
   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228