Page 259 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 4
P. 259
“Ê͹ʹء ÊÃéÒ§ÊØ¢ ÊäµÅìÊÒ¸Ôµ (»·ØÁÇѹ) àÅèÁ 4”
มีโปรแกรมและคอมพิวเตอร์ที่มีความทันสมัย รวมทั้งมีผู้บริหารที่ให้
การส่งเสริมและสนับสนุนอย่างจริงจัง จึงจะทำให้การเรียนการสอนผ่าน
เครือข่ายอิเล็กทรอนิกส์บรรลุผลตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
บทสรุป
การเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอิเล็กทรอนิกส์ เป็นระบบการเรียน
การสอนที่มีการผสมผสานกระบวนการออกแบบการเรียนการสอน
กับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อให้การเรียนการสอนบรรลุ
ตามวัตถุประสงค์ มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารระหว่างกัน มีการจัดแบ่ง
ตามลักษณะการใช้งานว่าจะใช้เป็นสื่อเสริม สื่อเติมหรือสื่อหลัก ส่งเสริม
การเรียนการสอนให้ผู้เรียนและผู้สอนสามารถติดต่อกันได้โดยสะดวกให้ผล
ย้อนกลับในทันทีทำให้ผู้เรียนรู้ถึงความสามารถของตนสนับสนุนการทำงาน
เป็นทีม ช่วยให้ผู้เรียนรู้จักแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง เปิดโอกาสทาง
การศึกษาให้ผู้สนใจใฝ่เรียนรู้มีหลักการออกแบบ ขั้นตอนการสร้าง และวิธี
การประเมินการเรียนการสอนที่ชัดเจน ช่วยให้ผู้สอนนำไปใช้เป็นแนวทาง
ในการดำเนินการได้ ซึ่งการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอิเล็กทรอนิกส์
นี้มีประโยชน์อย่างมาก โดยช่วยแก้ปัญหาเรื่องข้อจำกัดด้านเวลาและสถานที่
ส่งเสริมให้เกิดความเท่าเทียมกันทางการศึกษา ส่งเสริมแนวคิดการเรียนรู้
ตลอดชีวิต ช่วยให้ผู้เรียนเกิดความกระตือรือร้น อยากเรียนรู้ อีกทั้งยังมี
ผลการวิจัยที่สนับสนุนการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอิเล็กทรอนิกส์ว่าเป็น
รูปแบบการเรียนการสอนที่สามารถส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้
มีผลสัมฤทธิ์สูงกว่าการเรียนในห้องเรียนปกติทั่วไปอย่างชัดเจนและ
จากทั้งหมดที่ได้กล่าวมา ด้วยยุคสมัยที่แปรเปลี่ยน ข้อมูลข่าวสารที่อยู่
มากมาย อีกทั้งด้วยเทคโนโลยีการสื่อสารที่เติบโตอย่างก้าวกระโดดแต่
ราคากลับถูกลง ในฐานะครูผู้สอนคนหนึ่งได้มองเห็นว่าเป็นโอกาสที่ดี
