Page 201 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 201
สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่ม 3 199
• ใส่ใจ รับรู้ความรู้สึกของผู้อื่นได้อย่างละเอียดอ่อน
• สามารถแสดงความคิดเห็นและความต้องการของ
ตนได้อย่างตรงไปตรงมาตามความเป็นจริง
• ใช้กลไกในการป้องกันตนเอง (Defense Mechanism)
ในสัดส่วนที่เหมาะสม
• เป็นผู้ริเริ่มสร้างสัมพันธภาพกับผู้อื่นก่อน
• มีความยืดหยุ่นและมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
ในด้านที่มีประโยชน์
จะเห็นได้ว่า ลักษณะของบุคคลที่เห็นคุณค่าในตนเองนั้น
มิได้ยึดติดหรือให้ความสำคัญแต่เฉพาะตนเองเท่านั้น เพราะหาก
บุคคลมีความเชื่อมั่นในความคิดและความสามารถของตนเอง แล้ว
ทะนงตัว ดูถูกผู้อื่นว่าต่ำกว่า ด้อยกว่า ไม่ใส่ใจความเห็นของใคร
นอกจากตน ก็ไม่อาจเรียกได้ว่าเป็นผู้ที่มี Self-esteem
ปัจจัยที่มีผลต่อความเห็นคุณค่าในตนเอง แบ่งออกเป็น 2 ด้าน
ได้แก่
1. ปัจจัยภายใน หมายถึง ปัจจัยที่เกี่ยวกับตัวบุคคล
ยกตัวอย่างเช่น เด็กที่มีรูปร่างหน้าตาดี เบื้องต้นเขาจะเกิดความ
ภาคภูมิใจใจตนเอง ในทางตรงข้าม หากเด็กมีร่างกายพิการ ก็จะมี
ความนับถือในตนเองต่ำ นอกจากนี้ ประสบการณ์แห่งความสำเร็จก็
เป็นปัจจัยหนึ่งที่สำคัญ เด็กที่เคยประสบความสำเร็จมักจะมีความ
เชื่อมั่นในประสิทธิภาพของตน และมีความนับถือตนเองสูงกว่าเด็ก
ที่ประสบแต่ความล้มเหลว
