Page 233 - สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิตปทุมวัน เล่ม 3
P. 233

สอนสนุก สร้างสุข สไตล์สาธิต (ปทุมวัน) เล่ม 3  231

               สาเหตุของการขาดวินัย


                           การที่เด็กขาดวินัยนั้น มีสาเหตุอยู่หลายประการด้วยกัน
               ดังที่เกิดจากตัวเด็ก โดยมีสาเหตุ 2 ประการ คือทางกาย เช่น มีร่างกาย
               ผิดปกติปัญญาอ่อน ขาดสารอาหาร เป็นต้นส่วนทางใจ เกิดจากการสูญเสีย

               บุคคลอันเป็นที่รักทำให้ขาดความอบอุ่น ความน้อยใจที่ไม่ได้รับความรัก
               ความเอาใจใส่ ทำให้เป็นเด็กเงียบขรึมไม่พูดจา และแยกตัวออกจาก
               สังคมเกิดจากสิ่งแวดล้อม ซึ่งประกอบด้วย สิ่งแวดล้อมทางบ้าน
               ได้แก่ การอบรมเลี้ยงดูในครอบครัวที่เป็นแบบตามใจ เข้มงวด หรือ

               ปล่อยปละละเลยมากเกินไป สัมพันธภาพภายในบ้านที่คนในครอบครัว
               ชอบทะเลาะวิวาทกันเป็นประจำ สิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนได้แก่
               เพื่อนในโรงเรียนชอบข่มเหงรังแก ครูขาดความยุติธรรม ขาดความ
               เอาใจใส่ขาดความมั่นคงทางอารมณ์ การสอนและการปกครองของ

               ครู กฎระเบียบของโรงเรียนที่เด็กไม่มีส่วนร่วมในการบัญญัติขึ้น
               หรือกฎ ระเบียบที่ขัดกับพัฒนาการทางธรรมชาติของเด็กสิ่งแวดล้อม
               ทางสังคม ได้แก่ แหล่งการพนัน แหล่งซื้อขายสิ่งเสพติดและของ
               มึนเมาแหล่งมั่วสุมทางเพศ คนในชุมชนชอบใช้ความรุนแรงในการ

               แก้ปัญหา สิ่งแวดล้อมทางสื่อมวลชน ได้แก่ หนังสือพิมพ์ วารสาร
               นิตยสาร โทรทัศน์ ภาพยนตร์ และอินเทอร์เน็ตที่เสนอสิ่งไม่เหมาะสม
               ทำให้เด็กมีนิสัยก้าวร้าวและประพฤติตนไม่เหมาะสมกับวัย

               แนวทางปฎิบัติเพื่อสร้างวินัยในตนเอง


                           จัดทำข้อตกลงในการปฎิบัติตนภายในห้องเรียน
               เพื่อนักเรียนจะได้ทราบความคาดหวังของพฤติกรรมนักเรียน โดย
               ข้อตกลงต้องเป็นการพิจารณาร่วมกันระหว่างครูและนักเรียน เมื่อมีการ
   228   229   230   231   232   233   234   235   236   237   238