Page 98 - โรงเรียนสุจริตคิดฐานสอง

ุ
ี
ิ

ิ

ั
ั
ื
่
ิ
แนวทางการพฒนาโรงเรยนสจรต เพอสรางความตระหนกใหเกด “ระบบการคดฐานสอง”
ํ
ั
สาหรบผปกครองและชมชน
ุ

ู
่
ู
ั
1. ผปกครองและชุมชนเขารบการพัฒนาในเรือง “ระบบการคิดฐานสอง”

ุ
ผานกจกรรม ป.ป.ช.สพฐ.ชมชน
ิ

ั
่
ิ
ู
2. ผปกครองและชุมชนรวมกําหนดแนวทางการปฏิบตตนในเรือง “ระบบการ

ิ
คดฐานสอง”
ิ

ั

ู


ั
3. ผปกครองและชุมชนรวมกันประชาสัมพนธ เผยแพรแนวทางการปฏิบตตน
ุ
ในเรอง “ระบบการคดฐานสอง” ในชมชนของตนเอง
่
ื
ิ
ิ
ู
ิ
4. ผปกครองและชมชนรวมกนกากบตดตามการปฏบตตนในเรอง “ระบบ
ื
่
ั
ิ
ุ
ั
ํ
ั
ุ
ิ
การคดฐานสอง” ในชมชนของตนเอง
่
ั
ู
่
5. ผปกครองและชุมชนรวมแลกเปลียนประสบการณการปฏิบตตนในเรือง
ิ
ุ
ิ
“ระบบการคดฐานสอง” ในชมชนของตนเอง
ํ
ิ
ิ

ั

6. ผปกครองและชมชนนาขอแลกเปลยนประสบการณการปฏบตตนในเรอง
ู
ุ
ื

่
่
ี
“ระบบการคดฐานสอง” ไปปรบปรงในชมชนของตนเอง
ั
ุ
ุ
ิ
ุ
สจรต คดฐานสอง 89
ิ
ิ