Page 15 - RPT TINGKATAN 2

Minggu Tema Standard Kandungan Standard Objektif Pembelajaran Strategi/Kaedah/Tek Catatan
Pembelajaran nik
1.2 Mendengar dan 1.3.1 mendengar Pada akhir pelajaran, murid- Strategi p&p: Buku Teks
9 memahami perkataan, dan mengenal pasti murid dapat: • Prinsip 5P
rangkai kata, istilah, maklumat dalam 1. menerangkan tiga idea • Penyelesaian KBAT:
15.03.2021 Masalah 1. Alat Berfikir
ungkapan dan ayat dalam pelbagai wacana utama yang didengari

- pelbagai ujaran. dengan 2. menghuraikan contoh • Didik hibur Lembaran
• Pembentangan pengurusan
memberikan daripada maklumat yang
19.03.2021 respons secara lisan didengari. • Koperatif grafik
Peta minda
dengan betul, tepat • Bimbingan 6 topi pemikiran
berfokus
dan bermakna. CoRT 1
2.2 Membaca untuk 2.2.2 Membaca Pada akhir pelajaran, murid- EMK: CoRT 4
memahami makna untuk memahami murid dapat: • Bahasa
perkataan, rangkai kata, dan menaakul 1) Menerangkan tiga idea • Keusahawan 2. Peta I-think
istilah, serta maksud maklumat utama yang didengari • Keselamatan Peta bulatan
Peta buih
ungkapan dan ayat dalam berbentuk pesanan 2) Menghuraikan tiga contoh jalan raya Peta buih

pelbagai bahan. daripada pelbagai daripada maklumat yang • Sains dan berganda
teknologi
didengari.
bahan dengan • Kreativiti Peta dakap
memberikan &inovasi Peta titi
respons yang betul. • Kelestarian Peta pokok
INTEGRITI AMALAN KITA
3.5 Menulis untuk 3.5.1 Menulis Pada akhir pelajaran, murid- global Peta alir
Peta pelbagai alir
meringkaskan dan ringkasan dan murid dapat: • Pendidikan 3. Aras Berfikir
merumuskan pelbagai merumus pelbagai 1.menulis ringkasan tidak kewangan Mengaplikasi
bahan prosa. bahan prosa dengan lebih 100 patah perkataan • TMK Menganalisis
betul menggunakan dengan menggunakan ayat • patriotisme Menilai
ayat yang gramatis. • Nilai Murni Mencipta
yang gramatis dan penanda
wacana yang sesuai.