Page 14 - RPT TINGKATAN 2

5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami Pada akhir pelajaran, murid- Puisi -2 3. Aras Berfikir
menggunakan perkataan dan menggunakan murid dapat: Modul HEBAT Mengaplikasi
daripada pelbagai kata adjektif jarak, 1. mengenal pasti contoh kata Bacaan – Menganalisis
golongan kata dalam pancaindera, ukuran adjektif jarak, ukuran dan Teknik Bacaan Menilai
Mencipta
pelbagai ayat. dan sifatan dengan sifatan :KWLH,SQ4R,
betul mengikut 2. membina ayat berdasarkan 5W1H SISTEM
konteks. contoh kata adjektif tersebut. *Strategi p&p dan BAHASA:
Elemen Merentas Sebutan dan
Kurikulum(EMK) intonasi
hanyalah cadangan.
Guru-guru boleh PENTAKSIRAN
Latihan bertulis
menggunakan Kuiz
strategi/EMK yang Pembentangan
berbeza mengikut Forum
kesesuaian murid dan POLA
tema yang diajar. PENGAJARAN
TERBEZA
:P1/P2/P3/P4/P5/
P6