Page 12 - RPT TINGKATAN 2
P. 12
glosari dan kamus 2. Membina ayat yang betul • Sains dan Peta buih berganda
dengan betul dan berdasarkan rangkai kata teknologi Peta dakap
tepat. dalam petikan. • Kreativiti Peta titi
&inovasi Peta pokok
3.3 Menulis untuk 3.3.1 Menulis untuk Pada akhir pelajaran, murid- • Kelestarian Peta alir
melengkapkan maklumat melengkapkan murid dapat: global Peta pelbagai alir
dalam pelbagai bahan. maklumat diri dan 1. Melengkapkan biodata diri • Pendidikan
ayat dalam pelbagai 2.Menyusun maklumat diri kewangan 3. Aras Berfikir
bahan dengan betul • TMK Mengaplikasi
dan tepat. dengan tepat • patriotisme Menganalisis
• Nilai Murni Menilai
4.1 Memahami dan 4.1.2 Memahami Pada akhir pelajaran, murid- Puisi -1 Mencipta
mengapresiasi karya dan menghayati murid dapat: Modul HEBAT SISTEM BAHASA:
sastera dengan karya puisi dengan 1. Mendeklamasikan puisi Bacaan – Sebutan dan intonasi
memberikan respons memberikan dengan penuh penghayatan Teknik Bacaan
peribadi penekanan kepada 2.Menyatakan maksud dan :KWLH,SQ4R, PENTAKSIRAN
aspek maksud, tema puisi 5W1H Latihan bertulis
tema, persoalan, *Strategi p&p dan Kuiz
nilai dan pengajaran Elemen Merentas Pembentangan
Forum
dengan betul. Kurikulum(EMK) POLA
hanyalah cadangan. PENGAJARAN
Guru-guru boleh TERBEZA
menggunakan :P1/P2/P3/P4/P5/P6
strategi/EMK yang
berbeza mengikut
kesesuaian murid dan
tema yang diajar.
Minggu Tema Standard Kandungan Objektif Pembelajaran Catatan

